Сценарий последнего звонка в школе для заместителя директора по воспитательной работе, есть и ответное слово выпускников 9 и 11 класса

Главная страница
Контакты

    Главная страница



Сценарий последнего звонка в школе для заместителя директора по воспитательной работе, есть и ответное слово выпускников 9 и 11 класса



страница4/10
Дата19.08.2017
Размер1.57 Mb.
ТипСценарий


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




 

В школе, снова я в школе,
Дождь ли идет, или падает снег,
Но не ропщу я, мне моя доля
Не надоест, не наскучит вовек.

Припев:
Не сравнится ни с чем
Педагога удел,
Я люблю вас, ребята,
Мне без вас счастья нет!
Хоть всегда много дел,
И хоть я поседел,
Но призвание свято,
И не жаль мне этих лет.

Разве стоит прощаться?


Разве забудем друг друга мы? Нет!
Будем встречаться, будем общаться,
Будем дружить еще целых сто лет!

Припев.




Занавес закрывается. Иван и Роксана выходят на авансцену перед занавесом.




Иван. Я помню, языки еще в той школе изучал.
Речами иностранными всех девушек смущал.
С тоскою, правда, слушали ту речь учителя:
Они чего-то большего хотели от меня!
Роксана. Да, видно, претерпел ты в школе много мук.
Вернемся, Ваня, в прошлое. Гляди, мой друг.

Занавес открывается.


Сцена 10

Все участники (или какая-то группа), одетые в современную одежду, выстраиваются по диагонали так, чтобы их было хорошо видно из зрительного зала. Одна девочка (или мальчик) ходит с указкой перед исполнителями, изображая учителя иностранного языка. Группа на сцене поет на мелодию песни Д. Тухманова "На французской стороне". Можно разбить выступающих на две группы; учителей и учеников.







Все. На российской стороне
В городе отличном
Учат нас учителя
Языкам различным.
До чего же я устал -
Не сказать словами!
Плачут все учителя
Горькими слезами.
Учитель (или учителя). Молодежь пошла не та:
Книжек не читают,
Лишь с полудня до утра
Видики гоняют!
Мы не знаем, как нам быть,
Ведь у нас программа,
Мы желаем их учить,
Но они упрямы!
Беден слов запас пока,
Не хотят учиться.
Как же им без языка
Ехать за границу?
Все. (встав на одно колено, простирая руки к учителю или учителям)
Каждый клятву дать готов:
Если будет нужно,
Мы любой из языков
Все изучим дружно.
Вам спасибо говорим
Мы за ваши муки,
И душою все скорбим
В этот час разлуки!

Занавес закрывается и сразу же открывается.


Сцена 11

Две цыганки выводят на сцену учительницу географии. Хор цыган поет приветствие.







Цыгане.
Нам веселье - не помеха,
И шампанское - рекой.
К нам приехал,к нам приехал
Наш географ дорогой!




Цыганки усаживают учительницу в кресло, вручают ей цветы.



Иван. (обращаясь к учительнице)
Вы пришли к нам и всех нас пленили.
Стала школьная жизнь веселей.
Географию мы полюбили,
Ну а вас - в миллион раз сильней!

Знаем тысячи разных названий


Стран морей, гор, селений и рек.
Столько в школе вы нам дали знаний,
Что поверьте, их хватит на век!




Занавес закрывается и почти сразу же открывается. Две цыганки выводят на сцену учителя физкультуры. Хор цыган поет приветствие.



Цыгане Нам веселье - не помеха,
И шампанское - рекой,
К нам приехал,к нам приехал
Физкультурник дорогой!




Занавес закрывается и почти сразу же открывается. Две цыганки выводят на сцену учителя физкультуры. Хор цыган поет приветствие.




 

Он говорил мне:
Если ты прыгнешь
Дальше и выше -
Станешь звездою!
Спорт - это радость,
Спорт - это счастье,
Должен твоею
Стать он судьбою!
Глупому сердцу
Так говорил он,
Бедному сердцу
Так говорил он,
Но не любил он,
Нет, не любил он,
Ах, не любил он меня.

Он говорил мне:


Без физкультуры
Жизни не будет,
Счастья не будет,
Даже не будет стройной фигуры
Без физкультуры,
Без физкультуры.

Глупому сердцу


Так говорил он,
Бедному сердцу
Так говорил он,
И убедил он,
И научил он,
И полюбил он меня!




Занавес закрывается. Иван с Роксаной выходят перед занавесом на авансцену. В это время все участники должны быстро переодеться: часть - в цыганские одежды, часть в современные.



Иван. Ах, был у нас еще учитель,
Всех классных дел руководитель,
Нам химию преподавал,
Нас на дежурство вдохновлял,
Скучать нам, словом, не давал.
Роксана. Ты вспоминать большой любитель:
Взгляни-ка, Ваня, в этот зал:
Быть может, этот ваш учитель
К тебе из прошлого воззвал?

Занавес открывается.


Сцена 12

Две цыганки выводят на сцену учителя химии, усаживают в кресло, вручают цветы. Хор цыган поет приветствие.




Цыгане. Нам веселье - не помеха,
Ах, шампанское - рекой,
К нам приехал, к нам приехал
Учитель химии (или Андрей Палыч и т, п.) дорогой!




Девочки в современных платьях с зонтиками всех расцветок танцуют и поют на мотив песни "А бабочки крылышками - бяк-бяк-бяк..." из кинофильма "Обыкновенное чудо".




 

Хорошо, когда класс свой есть,
Когда нет его, то печально.
Для любого учителя честь,
Чтобы класс его был идеальным.
Андрей Палыч со звонком всегда здесь,
Как бы ни было это банально...

Припев:
Знает он, что девушки-то - бяк-бяк-бяк-бяк,
Если что - из классика прыг-прыг-прыг-прыг,
Он же их голубушек - цап-цап-цап-цап
И в кабинет назад - шмыг-шмыг-шмыг-шмыг.

Мои птички, скажет он нам любя,


Мои звездочки, ягодки, рыбки!
Я, простите, буду просто не я!
И себе не прощу той ошибки,
Чтоб к учебе относиться шутя
И поддаться на ваши улыбки.

Припев.




Учитель химии исполняет ответ на мотив песни "Не плачьте, сердце раня..." из кинофильма "Соломенная шляпка".




 

Пора, пора, пора проститься, что за мука?!
О, как без вас я буду жить?
Ужель, ужель, ужель нам суждена разлука?
Смогу ль свой класс я позабыть?

Припев:
Не плачьте, сердце раня,
Смахните слезы с глаз:
Я говорю вам, до свиданья,
Но прощанье не для нас!

Катюша, Елена, Светлана, Наталья, Ирина,


Олюша, Татьяна, Тамара, Полина, Марина,
Надежда, Рената, Кристина, Алина, Людмила...
Нет сердца на свете, которое б вас позабыло.

Увы, увы, умчались эти дни златые,


И вы умчитесь кто куда.
Но все, но все воспоминанья дорогие
Со мной останутся всегда!

Припев.

Занавес закрывается. Перед занавесом Иван и Роксана.



Иван. Спасибо, спасибо тебе, Роксана! Я увидел всех тех, кто учил меня эти годы. Ах, как грустно стало на сердце!




Иван поет песню на мотив песни "Ямщик, не гони лошадей", а Роксана садится в уголок и слушает.




 

Как часто в былые года
За партой я школьной сидел-
Скажите мне, как и когда,
Я школу закончить успел?!

Ужель я свободен теперь?


Все муки ужель позади?
Но грустно, о друг, мне поверь!
Куда же теперь мне идти?!

Припев:
Ямщик, не гони лошадей.
Мне некуда больше спешить.
Мне нечего больше учить,
Ямщик, не гони лошадей!

Бывало, я ночи не спал:


Зубрил,и читал,и писал,
Задачи, примеры решал
И в жизни я смысл ощущал.

Теперь же я так одинок...


Бросаю судьбе жребий я.
И путь предо мною далек -
Страшит он, но манит меня!

Припев.




Роксана. Что-то ты не на шутку загрустил, Иван, а ведь это было твое прошлое. Теперь у тебя начнется новая жизнь. Скажи, а какая она, твоя возлюбленная? Ты увидел ее?
Иван. Кого?
Роксана. Свою возлюбленную.
Иван. Что? Какую еще возлюбленную?
Роксана. На которой ты жениться хотел.
Иван. Я? Жениться? Это уж слишком!
Роксана. Ну ты ведь сам говорил: не могу решиться, не знаю, на ком остановиться...
Иван. Не на ком, а на какой.
Роксана. Ну вот видишь.
Иван. Так это я о науках говорил.
Роксана. О науках?!
Иван. Измучился! Ни одной не могу отдать предпочтение. Все их люблю, все их учил, и оценки по всем
одинаковые! Не знаю, кем мне стать, на что решиться.
Роксана. Правда?
Иван. Правда.
Роксана. И это все? Значит, ты не думал жениться?
Иван. Ну конечно нет!
Роксана. Ну тогда все проще. Могу дать тебе совет, чтобы все науки пригодились.
Иван. Ну?! Не томи!
Роксана. Программистом!
Иван. Ура! И правда, как почитаешь газеты, везде программисты требуются. И заработки приличные.

Иван с Роксаной уходят. Занавес открывается.


Сцена 13

Большинство участников сидят на краю сцены, остальные изображают предэкзаменационную суету: листают конспекты, читают друг у друга записи и т. д. Хор поет на мотив песни "Буду я только генералом".




 

Вот год закончен, и опять
Зачеты требуют сдавать,
Экзамены сдавать велят.
И, на ходу открыв конспект,
Идешь и выдаешь ответ,
И очень часто невпопад.
А за ответы невпопад
Идти к директору велят,
И предстоит там объяснить,
Чему учился ты и как
И почему такой пустяк
Не смог разумно изложить.

Припев:
Очень неплохо быть ученым,
Очень неплохо быть ученым,
Лучше работы я вам, ребята, не назову.
Буду, конечно, я ученым,
Стану, конечно, я ученым,
Если я школу, если я школу переживу.

А тот начнет издалека,


Что, мол, Россия велика
И в ней почетен каждый труд.
Потом посмотрит свысока
И намекнет, что дурака
Не примут даже в институт.

Директор, милый, погоди,


Меня, беднягу, пощади,
Вручи мне аттестата лист.
Я обещаю лучше стать
И все однажды наверстать,
Ведь перед вами - программист!

Припев:
Как хорошо быть программистом,
Как хорошо быть программистом.
Лучше работы я вам, пожалуй, не назову.
Буду я точно программистом,
Стану я только программистом
Если экзамены, эти экзамены переживу!

Занавес закрывается и снова открывается.


Сцена 14

На сцене выстраиваются все выпускники. Для них учителя (женщины) поют на мелодию романса "Белой акации гроздья душистые" из кинофильма "Дни Турбиных".




 

Вот приближается время прощания.
Сколько же лет пролетело и зим?
Школьный окончен процесс воспитания,
Детство сегодня растает как дым.

Девочки стали такими красивыми:


Глаз невозможно от них отвести.
Только бы были всегда вы счастливыми,
В жизнь вам открыты большие пути.

Мальчики - взрослые все, без сомнения,


Вы возмужали, и вас не узнать.
Господи, дай этим детям везения,
Чтобы невзгод им и горя не знать!

Милые наши, хорошие, славные!


Мы расстаемся, но вспомним не раз:
Как были вы малышами забавными,
И вот уже покидаете нас!




После учительского выступления все выпускники поют на мелодию песни ансамбля "Браво" "Как жаль, что ты сегодня не со мной...".




 

Как быстро наступил
Последний школьный день для нас.
Увы, уже пробил
Печальный расставанья чаю.

Припев:
Как жаль, что в класс мы
больше не придем
Ни на один урок,
Но, может быть, на миг замрем,
Услышав вновь звонок.

Прощаются друзья


И на душе у всех печаль,
Но слезы лить нельзя,
Хоть детства нам и жаль.

Припев.
Все так же, как тогда:
С утра до ночи в школе свет.
Все так же, как всегда,
Но... только нас там больше нет.

Припев.

МУЗЕЙ ВОСКОВЫХ ФИГУР
Большакова Э. Н.

В этом спектакле роли экспонатов могут исполнять учителя или учащиеся-выпускники. Каждый из экспонатов имеет при себе атрибуты, облегчающие его опознание: колбу, глобус, транспортир и т. п. Музыкальное сопровождение - фонограмма музыки из киносериала о Шерлоке Холмсе и докторе Ватсоне. Декораций на сцене не требуется.




Занавес закрыт, над сценой висит плакат с надписью:Музей восковых фигур. Звучит музыка, которая постепенно стихает. На сцене перед занавесом - ведущий.




 

Ведущий
В музей мы приглашаем вас:
В нем побывав один лишь раз,
Вы вспомнить сможете тотчас
О людях необычных,
Достойных и приличных.
Здесь школьной памяти музей.
Вы встретите в музейных залах
Знакомых вам учителей,
Веселых, мудрых и усталых.
И вот мы их собрали здесь.
Теперь они лишь экспонаты:
Директор, завуч - все тут есть.
Не забывайте их, ребята!




Открывается занавес. На сцене три застывших фигуры: директор, завуч, секретарша.




 

Ведущий  (направляя указку на директора)
Вот самый главный экспонат.
Его узнали вы, ребята?
О нем с любовью говорят.
Был он директором когда-то.
В заботах школьных бесконечных
Он проводил рабочий день.

Не знал он, что такое лень,


И хлопотал о подопечных.

Бывало, если кто сердил


Его поступками дурными,
Того за шалости бранил,
А впрочем, всех в душе любил
И всех считал детьми родными.

Ведущий переходит ко второму экспонату, застывшему в задумчивой позе за письменным столом.


 

Заведующий учебной частью,
Прилежными нас быть учивший,
Не злоупотреблявший властью...
Теперь стоит он здесь застывший.

Он в школе был незаменим:


Владел секретом расписанья,
Давал замены, указанья,
Всегда все бегали за ним.

Он всеми вами был любим,


Его безмерно уважали
И на собранья приглашали,
Чтоб ближе пообщаться с ним.




Ведущий переходит к секретарю школы, застывшей за пишущей машинкой или с зеркальцем в руке.




 

А этот милый экспонат
Был секретаршею отменной.
Улыбкою всегда ребят
Она встречала неизменной.

Надеюсь, вы ее узнали?


Чуть что со всех бежали ног
К ней в кабинет и, видит Бог,
Порой беднягу доставали.

Но, глазом не моргнув, она


Печать поставит, выдаст справку,
Подаст совет иль даст булавку...
На школу всю - она одна!




Занавес закрывается.

Фигуры меняются. Звучит музыка. После очень короткой паузы занавес снова открывается. На сцене: учитель химии (в белом халате с колбой или ретортой в руке), учитель физики и физрук с мячом в руке.




Ведущий подходит к учителю химии и биологии


 

Волшебник этот всем известен:
Он в колбах чудеса творил.
И здесь вопрос вполне уместен:
Где он все это изучил?

Его стихия - превращенья,


Постичь хотел он все явленья,
С природой был всегда на ты,
Любил животных и цветы.

Ведущий подходит к учителю физики.


 

Всмотритесь в лик фигуры этой!
Он нам о многом говорит:
Ученый, но с душой поэта,
На нас из прошлого глядит.

Он строгим был, но если вдруг


Ты при ответе растерялся,
Спасательный бросал он круг
И всем помочь всегда старался.

Ведущий переходит к следующему экспонату - учителю физкультуры.


 

Учитель спорта, тренер славный!
Его предмет для нас был главный!
Своим талантом сколько раз
Он вызывал восторг у нас.

Побить любой рекорд, ребята,


Мог наш физрук, и это - факт.
Да, погонял он нас когда-то...
А может, нужно было так?

Ведущий обращается в зал


 

Мы переходим в зал другой,
Прошу вас, следуйте за мной!




Занавес закрывается, звучит фонограмма торжественной музыки, и после короткой паузы занавес открывается снова. На сцене застыли фигуры учителей литературы, истории и географии.




 

Итак, продолжим. В этом зале,
Надеюсь, многих вы узнали.
И кто же первый здесь? Учитель
Словесности застыл навек,
Всех сочинений вдохновитель -
Неугомонный человек!

А как он знал литературу!


Как был в грамматике силен!
Запомните его фигуру -
Не раз вы вспомните о нем!




Ведущий переходит к следующему экспонату - учителю истории, застывшему у карты с указкой.




 

А вот - всем милый экспонат.
Историю мы все любили,
Зубрили даты все подряд
И массу знаний получили.

Минувших лет дела былые,


Походы, планы боевые
Сквозь тьму веков мы постигали
И... кое-что запоминали.

На всех уроках между нами


Царили мир и благодать.
Как хорошо нам было с вами
И сколько мы смогли узнать!




Ведущий подходит к учителю географии, застывшему с глобусом в руках.




 

Всмотритесь в этот экспонат:
Бывал с ним встрече каждый рад,
Столицы, города и страны,
Озера, реки, океаны -
Он целый мир для нас открыл,
Всего себя нам посвятил!




Занавес ненадолго закрывается, звучит музыка, и занавес вновь открывается. На сцене учитель математики и учитель иностранного языка.




 

На пальцах прежде вы считали,
И то едва. Но педагог,
Которого вы уважали,
Усвоить знания помог.

Законы чисел очень строги,


И математиками стать
Дано, увы, не очень многим,
Но научились вы считать,

Делить, слагать и умножать,


Любые корни извлекать...
За все спасибо педагогу
Теперь вы можете сказать.




Переходит к учителю иностранного языка. В зависимости от того, какой язык изучается в школе, в первой строке слова Он по-английски можно заменить на он по-немецки или он по-французски и т. п.




 

Он по-английски совершенно
Мог изъясняться и писал...
Ах, как он наш язык ломал
И заставлял нас непременно
Все транскрибировать слова!
Гудела, пухла голова,
Накапливая слов запас.
Зато теперь любой из нас
Поймет без всяких словарей,
Что значит шоп и милки вэй.




Занавес закрывается. Ведущий обращается в зал к зрителям:




 

Мы завершаем свой показ.
Еще вы вспомните не раз
И этот день, и наш музей,
И всех своих учителей,
И среди тысячи дорог
Последний школьный ваш звонок.




Звенит звонок. Учителя приглашаются на сцену, и им вручаются цветы.

ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК

      Незабываемый, волнующий момент в жизни каждого человека - окончание школы. Завершилось милое, беззаботное детство, впереди - взрослая, самостоятельная жизнь с ее волнениями, тревогами, радостями.




      Выпускники приглашают на праздник учителей, родителей, школьников, представителей органов народного образования. В актовом зале школы проходит торжественная линейка учеников одиннадцатого и первого классов. К выпускникам с напутственным словом обращается директор школы, учителя, первоклассники, родители.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

  • Иван.
  • Припев . Роксана.
  • Иван. Кого Роксана.
  • Роксана.
  • Припев. Все так же, как тогда: С утра до ночи в школе свет. Все так же, как всегда, Но... только нас там больше нет. Припев.