Программа развития мбоу «сош №52 г. Челябинска»

Главная страница
Контакты

    Главная страница



Программа развития мбоу «сош №52 г. Челябинска»



страница8/8
Дата19.08.2017
Размер1.47 Mb.
ТипПрограмма


1   2   3   4   5   6   7   8

VI раздел

План действий поэтапно (возможны корректировки)
I этап развития школы. 2015 – 2016 уч. годы


Направления и задачи

Действия

Сроки

Ответственные

Начало

Окончание

1. Работа методич. службы

1. Организация постоянно действующего семинара по актуальным проблемам образовательного процесса

2. Формирование проблемных творческих групп по актуальным вопросам образовательного процесса

3. Подбор кадров и планирование работы проблемных групп

4. Подготовка и проведение педагогических советов по актуальным вопросам образовательного процесса

5. Привлечение ученых по вопросам развития образовательного учреждения

6. Работа по планам методических объединений учителей



В течение всего срока

Зам.дир. НМР

2. Усиление роли метод. совета в реализации планов развития

1. Анализ выполнения текущих планов деятельности школы и внеплановых распоряжений

2. Повышение управленческой компетентности членов методического совета

3. Отчетность членов методического совета

4. Развитие творческого потенциала педагогов через участие в семинарах городского, республиканского и международного уровня



август

май

Директор, зам. директора

3. Повышение компетентности классных руководителей в вопросах организации работы с родителями

1. Организация собеседования по выявлению частоты обращений и актуальности проблем в работе с родителями

2. Организации работы обучающего семинара по данному вопросу с привлечением специалистов УО

3. Подготовка классными руководителями материалов для сайта школы


январь

март

Нуржанова Т.В.

4. Подготовка классных руководителей к деятельности по реализации Концепции гражданско-патриотического воспитания молодежи Челябинской области

1. Конкурс методических разработок внеурочных мероприятий по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию

2. Участие классных руководителей с работами учащихся в конкурсных программах разного уровня.



В течение всего срока

Нуржанова Т.В.

5. Активизация работы по здоровьесбережению среди учащихся

1. Включение всей школы в работу городского соревнования классов «Наше здоровье – в наших руках»

2. Реализация программы здоровьесбережения в образовательном процессе




В течение всего срока

Землянская Е.М.

Мосева А.Ю.

Классные руководители


6. Реализация учебного процесса

1. Стратегическое целеполагание по ключевым вопросам учебного процесса

2. Обеспечение инспекционной деятельности качества преподавания предметов

3. Организация и подготовка выпускников 9,11 классов к государственной итоговой аттестации

4. Планирование и организация работы промежуточной аттестации учащихся 5-8, 10 классов

5. Диверсификация возможностей аттестации пед. работников МБОУ

6. Организация и контроль соблюдения в образовательном процессе норм и правил по охране труда и технике безопасности учащимися и всеми работниками школы

7. Организация и контроль реализации требований ФГОС в 5-х классах


В течение всего срока

Зам. дир. УВР

7. Освоение городского информационно-образовательного пространства

1. Участие в интернет-конференциях, интернет-педсоветах и др.

2. Взаимодействие с организациями, осуществляющими обучение освоению информационно-образовательных ресурсов и техники

3. Взаимодействие с управляющими структурами в поле единого информационно-образовательного пространства

4. Переход на единые электронные журналы системы «Сетевой город»



В течение всего срока

Весь коллектив педагогов

8. Развитие сайта школы

1. Создание новых страниц сайта

2. Создание форума

3. Смена дизайна сайта


В течение всего срока

Нуржанова Т.В.

Землянская Е.М.



9. Реализация ФГОС в образовательном процессе школы

1. Участие в городских семинарах по внедрению ФГОС

2. Ознакомление с нормативными документами, обеспечивающими ФГОС

3. Создание группы внедрения ФГОС в образовательный процесс

4. Разработка локальной нормативной и планирующей документации

5. Создание системы семинаров по вопросам внедрения ФГОС

6. Создание системы контроля и мониторинга внедрения ФГОС

7. Создание системы информирования родителей по вопросам ФГОС


август

май

Директор, зам. директора

10. Мотивация социальной активности педагогов и родителей

1. Участие в конкурсах педагогического мастерства

2. Создание системы технических заданий педагогам для мотивации социальной активности

3. Создание системы поощрений для оценивания степени социальной активности педагогов

4. Оснащение кабинетов современной медиааппаратурой

5. Создание системы мобильной поддержки педагогов и учащихся в вопросах саморазвития (участие во внешних конференциях, написание статей, публикации в сборниках, участие в конкурсах)

6. Пополнение библиотечного фонда методической литературой



В течение всего срока

Весь коллектив педагогов

11. Развитие материально-технической базы школы

1. Участие в городских целевых программах по материально-техническому снабжению учебных заведений:

- Крыши и фасады (замена входной группы со строительством козырька);

- Оснащение школьных столовых технологическим оборудованием (реконструкция столовых и покупка технологического оборудования);

- Ремонт и строительство спортплощадок (ремонт ограждения)

2. Замена оконных рам на евроокна

3. Строительство процедурного кабинета

4. Завершение программы «Санитарная комната»

5. Создание необходимого обеспечения новых СанПин

6. Оснащение кабинетов медиатехникой

7. Замена огнетушителей и пожарных рукавов не реже 1 раза в 2 года

8. Открытие второго кабинета информатики

9. Переоснащение кабинета физики

10. Переоснащение кабинета химии

11. Обновление парка швейных машин в кабинете технологии

12. Развитие МТБ библиотеки (интернет)

13. Замена дверей в кабинетах и рекреациях



В течение всего срока

Директор, педагоги



II этап развития школы. 2016 – 2017 уч. годы


Направления и задачи

Действия

Сроки

Ответственные

Начало

Окончание

1. Работа методической службы

1. Работа постоянно действующего семинара по актуальным проблемам образовательного процесса

2. Работа проблемных творческих групп по актуальным вопросам образовательного процесса

3. Планирование работы проблемных групп

4. Подготовка и проведение педагогических советов по актуальным вопросам образовательного процесса

5. Привлечение ученых по вопросам развития образовательного учреждения

6. Работа по планам методических объединений учителей



В течение всего срока

Зам.дир. НМР

2. Работа методического совета

1. Анализ выполнения текущих планов деятельности школы и внеплановых распоряжений

2. Повышение управленческой компетентности членов методического совета

3. Отчетность членов методического совета

4. Развитие творческого потенциала педагогов через участие в семинарах городского, республиканского и международного уровня

5. Подготовка локальных актов и других концептуальных документов по вопросам качества образования

6. Проведение экспертных работ по мониторингу качества образования

7. Анализ реализации СМКО


август

май

Директор, зам. директора

3. Повышение компетентности классных руководителей в вопросах организации работы с родителями

1. Собеседования по выявлению частоты обращений и актуальности проблем в работе с родителями

2. Работа обучающего семинара по данному вопросу с привлечением специалистов УО

3. Подготовка классными руководителями материалов для сайта школы

4. Работа педагога-психолога по вопросам взаимодействия с родителями

5. Проведение педагогического совета по вопросам взаимодействия с родителями


август

май

Нуржанова Т.В.

4. Подготовка классных руководителей к деятельности по реализации Концепции гражданско-патриотического воспитания молодежи Челябинской области

1. Конкурс методических разработок внеурочных мероприятий по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию

2. Участие классных руководителей с работами учащихся в конкурсных программах разного уровня.

3. Подготовка печатных материалов по проблеме гражданско-патриотического воспитания школьников

4. Подготовка и проведение педсовета по проблеме гражданско-патриотического воспитания школьников



В течение всего срока

Нуржанова Т.В.

5. Активизация работы по здоровьесбережению среди учащихся

1. Включение всей школы в работу городского соревнования классов «Наше здоровье – в наших руках»

2. Реализация программы здоровьесбережения в образовательном процессе



В течение всего срока

Землянская Е.М.

Мосева А.Ю.

Классные руководители


6. Реализация учебного процесса

1. Стратегическое целеполагание по ключевым вопросам учебного процесса

2. Обеспечение инспекционной деятельности качества преподавания предметов

3. Организация и подготовка выпускников 9,11 классов к государственной итоговой аттестации

4. Планирование и организация работы промежуточной аттестации учащихся 5-8, 10 классов

5. Диверсификация возможностей аттестации педработников МБОУ

6. Организация и контроль соблюдения в образовательном процессе норм и правил по охране труда и технике безопасности учащимися и всеми работниками школы

7. Реализация программы мониторинга качества обучения

8. Реализация требований ФГОС ООО



В течение всего срока

Зам. дир. УВР

7. Освоение городского информационно-образовательного пространства

1. Участие в интернет-конференциях, интернет-педсоветах и др.

2. Взаимодействие с организациями, осуществляющими обучение освоению информационно-образовательных ресурсов и техники

3. Взаимодействие с управляющими структурами в поле единого информационно-образовательного пространства


В течение всего срока

Весь коллектив педагогов

8. Развитие сайта школы

1. Создание новых страниц сайта

2. Создание форума




В течение всего срока

Отв. за сайт

9. Реализация ФГОС

1. Участие в городских семинарах по реализации ФГОС

2. Создание системы контроля и мониторинга реализации ФГОС



август

май

Директор, зам. директора

10. Мотивация социальной активности педагогов и родителей

1. Участие в конкурсах педагогического мастерства

2. Создание системы технических заданий педагогам для мотивации социальной активности

3. Создание системы поощрений для оценивания степени социальной активности педагогов

4. Оснащение кабинетов современной медиааппаратурой

5. Создание системы мобильной поддержки педагогов и учащихся в вопросах саморазвития (участие во внешних конференциях, написание статей, публикации в сборниках, участие в конкурсах)

6. Пополнение библиотечного фонда методической литературой



В течение всего срока

Весь коллектив педагогов

12. Развитие материально-технической базы школы

1. Участие в городских целевых программах по материально-техническому снабжению учебных заведений

- Оснащение школьных столовых технологическим оборудованием (реконструкция столовых и покупка технологического оборудования);

- Ремонт и строительство спортплощадок (ремонт ограждения)

2. Замена оконных рам на евроокна

3. Завершение программы «Санитарная комната»

4. Создание необходимого обеспечения новых СанПин

5. Оснащение кабинетов медиатехникой

6. Замена огнетушителей и пожарных рукавов не реже 1 раза в 2 года

7. Переоснащение кабинета физики

8. Переоснащение кабинета химии

9. Развитие МТБ библиотеки


В течение всего срока

Директор, педагоги


III этап развития школы. 2017 – 2018 уч. годы


Направления и задачи

Действия

Сроки

Ответственные

Начало

Окончание

1. Работа методической службы

1. Работа постоянно действующего семинара по актуальным проблемам образовательного процесса

2. Работа проблемных творческих групп по актуальным вопросам образовательного процесса

3. Планирование работы проблемных групп

4. Подготовка и проведение педагогических советов по актуальным вопросам образовательного процесса

5. Привлечение ученых по вопросам развития образовательного учреждения

6. Работа по планам методических объединений учителей



В течение всего срока

Зам.дир. НМР

2. Работа методического совета

1. Анализ выполнения текущих планов деятельности школы и внеплановых распоряжений

2. Повышение управленческой компетентности членов методического совета

3. Отчетность членов методического совета

4. Развитие творческого потенциала педагогов через участие в семинарах городского, республиканского и международного уровня

5. Подготовка локальных актов и других концептуальных документов по вопросам качества образования

6. Проведение экспертных работ по мониторингу качества образования

7. Анализ реализации СМКО








Директор, зам. директора

3. Повышение компетентности классных руководителей в вопросах организации работы с родителями

1. Собеседования по выявлению частоты обращений и актуальности проблем в работе с родителями

2. Работа обучающего семинара по данному вопросу с привлечением специалистов УО

3. Подготовка классными руководителями материалов для сайта школы

4. Работа педагога-психолога по вопросам взаимодействия с родителями

5. Проведение педагогического совета по вопросам взаимодействия с родителями











4. Подготовка классных руководителей к деятельности по реализации Концепции гражданско-патриотического воспитания молодежи Челябинской области

1. Конкурс методических разработок внеурочных мероприятий по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию

2. Участие классных руководителей с работами учащихся в конкурсных программах разного уровня.

3. Подготовка печатных материалов по проблеме гражданско-патриотического воспитания школьников

4. Подготовка и проведение педсовета по проблеме гражданско-патриотического воспитания школьников



В течение всего срока




5. Активизация работы по здоровьесбережению среди учащихся

1. Реализация программы здоровьесбережения в образовательном процессе

В течение всего срока




6. Реализация учебного процесса

1. Стратегическое целеполагание по ключевым вопросам учебного процесса

2. Организация и подготовка выпускников 9,11 классов к государственной итоговой аттестации

3. Планирование и организация работы промежуточной аттестации учащихся 5-8, 10 классов

4. Диверсификация возможностей аттестации педработников МБОУ

5. Организация и контроль соблюдения в образовательном процессе норм и правил по охране труда и технике безопасности учащимися и всеми работниками школы

6. Реализация программы мониторинга качества обучения



В течение всего срока

Зам. дир. УВР

7. Освоение городского информационно-образовательного пространства

1. Участие в интернет-конференциях, интернет-педсоветах и др.

2. Взаимодействие с организациями, осуществляющими обучение освоению информационно-образовательных ресурсов и техники

3. Взаимодействие с управляющими структурами в поле единого информационно-образовательного пространства


В течение всего срока

Весь коллектив педагогов

8. Развитие сайта школы

1. Поддержка сайта


В течение всего срока

Отв. за сайт

9. Реализация ФГОС

1. Участие в городских семинарах по внедрению ФГОС СОО

2. Создание системы семинаров по вопросам внедрения ФГОС СОО

3. Развитие системы контроля и мониторинга реализации ФГОС ООО

5. Ознакомление с нормативными документами, обеспечивающими ФГОС СОО

3. Создание группы внедрения ФГОС в образовательный процесс СОО

4. Разработка локальной нормативной и планирующей документации









Директор, зам. директора

10. Мотивация социальной активности педагогов и родителей

1. Участие в конкурсах педагогического мастерства

2. Создание системы мобильной поддержки педагогов и учащихся в вопросах саморазвития (участие во внешних конференциях, написание статей, публикации в сборниках, участие в конкурсах)

6. Пополнение библиотечного фонда методической литературой


В течение всего срока

Весь коллектив педагогов

12. Развитие материально-технической базы школы

1. Участие в городских целевых программах по материально-техническому снабжению учебных заведений

2. Оснащение кабинетов медиатехникой

3. Замена огнетушителей и пожарных рукавов не реже 1 раза в 2 года


В течение всего срока

Директор, педагоги



Перечень нормативно-правовых документов и инструктивно-

методических материалов, положенных в основу Программы развития

  1. Федеральные документы и материалы

1.1. Федеральные законы РФ:

- «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ;

- «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации» от 24.07.1998 г. № 124 (с изменениями и дополнениями).

1.2. Указ Президента РФ «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» от 07.05.2012 г. № 597.

1.3. Постановление Правительства РФ «О Государственной программе Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 – 2020 годы» от 11.10.2012 г.

1.4. Распоряжения Правительства РФ:

- «О плане действий по модернизации общего образования на 2011 /2015 годы» от 07.09.2010 г. № 1507-р;

- «О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы» от 07.02.2011 г. № 163.

1.5. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении СанПиН 2.4.2. 2821-10 «Санитарно - эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»» от 29.12.2010 г. №189.

1.6. Приказы Министерства образования и науки РФ:

- «Об утверждении методических рекомендаций об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений» от 03.02.2006 г. № 21;

- «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» от 06.10.2009 г. № 373;

- «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» от …

- «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений» от 04.10.2010 г. № 986;

- «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования» от 26.11.2010 г. № 1241;

- «Об утверждении федерального государственного стандарта начального общего образования» от 17.12.2010 г. № 1897;

- «Об утверждении федерального государственного стандарта основного общего образования».

- «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников» от 24.12.2010 г. № 2075;

- «Об утверждении федеральных требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников» от 28.12.2010 г. № 2106;

- «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. № 373» от 22.09.2011 г. № 2357;

- «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» от 30.08.2013 г. № 1015.

1.7. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих. Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»» от 26.08.2010 г. № 761.

1.8. Письма Министерства образования и науки РФ:

- «Методические рекомендации по организации деятельности классного руководителя в общеобразовательных учреждениях» от 21.06.2001 г. № 480/30-16;

- «О повышении воспитательного потенциала образовательного процесса в общеобразовательном учреждении» от 02.04.2002 г. № 13-51-28/13;

- «Методические рекомендации по развитию дополнительного образования детей в общеобразовательных учреждениях» от 11.06.2002 г. № 30-51-433/16;

- «Методические рекомендации о реализации Государственного стандарта о минимальном объеме социальных услуг по воспитанию детей в учреждениях общего образования» от 15.12.2002 г. № 30-51-914/16;

- «О рекомендации к использованию примерной основной образовательной программы начального общего образования» от 16.08.2010 г. № 03-48;

- «О мониторинге введения ФГОС начального общего образования» от 25.02.2011г. № 03-114;

- «О введении Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования» от 19.04.2011 г. № 03-255.

1.9. Письмо Департамента общего образования и Министерства образования и науки РФ «Об организации внеурочной деятельности при введении Федерального образовательного стандарта общего образования» от 12.05.2011 г. № 03-296.

2. Региональные документы и материалы

2.1. Постановления Правительства Челябинской области:

- областная целевая программа «Развитие инновационной деятельности в Челябинской области» на 2011 – 2012 годы от 27.10.2010 г. № 186;

- областная целевая программа «Развитие информационного общества и формирование электронного правительства в Челябинской области» на 2011 – 2012 годы от 27.10.2010 г. № 191;

- областная целевая программа «Дети Южного Урала» на 2011 – 2015 годы от 15.11.2010 г. № 302;

- областная целевая программа «Патриотическое воспитание молодых граждан Челябинской области» на 2012 – 2015 годы от 16.11.2011 г. № 398.

2.2. Приказы Министерства образования и науки Челябинской области:

- «Об организации апробации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования» от 14.01.2008 г. № 01-10;

- «О введении федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования в общеобразовательных учреждениях Челябинской области с 01.09.2010 г.» от 29.06.2010 г. № 01-438;

- «Об утверждении плана действий по модернизации общего образования в Челябинской области на 2011 – 2015 годы, направленного на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» от 05.10.2010 г. № 02 – 600;

- «Об утверждении минимального перечня комплексного оснащения учебного процесса и оборудования учебных помещений в общеобразовательных учреждениях Челябинской области, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования» от 23.05.2012 г. № 01-1414;


  • «О реализации Концепции развития естественно-математического и технологического образования в Челябинской области «ТЕМП» от 31.03.2014 г. № 01/3810.

2.3. Письма Министерства образования и науки Челябинской области:

- «О проведении семинара - совещания по вопросам разработки и выполнения программы развития образовательного учреждения» от 21.02.2006 г. № 04-751;

- «Об организации деятельности классных руководителей в общеобразовательных учреждениях» от 14.03.2006 г. № 04-1140;

- «О проведении оценки готовности образовательных учреждений Челябинской области к введению ФГОС НОО» от 28.02.2011 г. № 103/924;

- «Вопросы и ответы по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на территории Челябинской области» от 24.03.2011г. №103/1442;

- «О результатах самооценки готовности ОУ к введению ФГОС НОО» от 05.04.2011 г. №103/1669;

- «О внесении изменений в основные образовательные программы начального общего образования общеобразовательных учреждений Челябинской области» от 01.02.2012 г. № 103/651.
3. Муниципальные документы и материалы

3.1. Приказы Управления по делам образования Администрации города Челябинска:

- «О введении ФГОС НОО в ОУ г. Челябинска с 01.09.2010 г.» от 26.08.2010 г. № 1288-у;

- «Об утверждении плана действий по модернизации общего образования в г. Челябинске на 2011-2015 годы, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» от 15.11.2010 г. № 1722-у;

- «О координации введения ФГОС НОО в МОС г. Челябинска в 2011/2012 учебном году» от 12.04.2011 г. № 417-у;

- «О проведении оперативного контроля обеспечения готовности введения ФГОС НОО» от 26.05.2011 г. № 666-у;

- «Об итогах муниципального этапа конкурса научно-методических материалов «Новой школе – новые стандарты»» от 04.10.2011 г. № 1447-у.

3.2. Письма Управления по делам образования Администрации города Челябинска:

- «О проведении оценки готовности образовательных учреждений г. Челябинска к введению ФГОС НОО» от 03.03.2011 г. № 16-02/847;

- «Об участии образовательных учреждений в семинаре-практикуме «Обеспечение готовности образовательных учреждений к введению федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: опыт, проблемы» на базе ГОУ ДПО ЧИППКРО» от 25.03.2011 г. №16-02/1181;

- «О проведении оценки готовности образовательных учреждений г. Челябинска к введению ФГОС НОО» от 15.04.2011 № 16-02/1550;

- «Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС НОО» от 12.05.2011 г. № 03-296;

- «Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержанием учебных предметов» от 22.06.2011 г. № 16-02/3007;

- «Рекомендации по формированию учебного плана общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС НОО» от 08.07.2011 г. № 16-02/4225;

- «Аналитическая справка по результатам контроля готовности образовательных учреждений к введению ФГОС НОО» от 21.07.2011 г. № 16-02/4548;

- «Аналитическая справка по мониторингу реализации внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС НОО» от 28.12.2011 г. № 16-02/8334;



- «Аналитическая справка по мониторингу оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений в соответствии с требованиями ФГОС НОО» от 30.12.2011 г. № 16-02/8387.

Список литературы

  1. Бродский, Ю.С. Концепция, модели, программа развития школы: теоретические основы и методы разработки / Ю.С. Бродский. – Екатеринбург: УрГПУ, 1993. – 38 с.

  2. Бродский, Ю.С. Подпрограмма управленческой деятельности администрации по реализации программы развития общеобразовательного учреждения: метод. разработки / Ю.С. Бродский. – Екатеринбург: УрГПУ, 2001. – 28 с.

  3. Ильенко, Л.П. Программа развития школы: структура, содержание, перспективное планирование работы. Опытно-ориентированная монография, пособие для руководителей различных типов образовательных учреждений / Л.П. Ильенко. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: АРКТИ, 2001. – 128 с. – (Метод. библиотека).

  4. Конаржевский, Ю.А. Педагогический анализ учебно-воспитательного процесса и управление школой / Ю.А. Конаржевский. – М.: Педагогический поиск, 1997.

  5. Лазарев, В.С. Как разработать программу развития школы: метод. пособие для руководителей образовательных учреждений / В.С. Лазарев, М.М. Поташник. – М.: Новая школа, 1993. – 48 с.

  6. Программно-целевое управление развитием образования: опыт, проблем, перспектива / под ред. А.М. Моисеева. – М.: Педагогическое общество России, 1999. – 189 с.

  7. Реорганизация средней общеобразовательной школы в учебно-воспитательное учреждение нового типа: метод. рекомендации для пед. коллективов школ / сост. Л.Т. Баранская, Г.А. Глотова, В.М. Желтоножка. – 2-е изд. – Екатеринбург: УрГПУ, 1994. – 46 с.

  8. Третьяков, П.И. Управление школой по результатам: практика педагогического менеджмента / П.И. Третьяков. – М.: Новая школа, 1997. – 288 с.

  9. Управление развитием школы / под ред. М.М. Поташника и В.С. Лазарева. – М.: Новая школа, 1995. – 464 с.

  10. Управление современной школой / под ред. М.М. Поташника. – М.: АПП ЦИТП, 1992.

Каталог: data -> documents
documents -> Совершенствование методики калькулирования себестоимости на примере цеха по производству пластиковых карт на Пермской печатной фабрике
documents -> Методические указания по написанию и оформлению текста Индивидуальная письменная работа по курсу «Зоопсихология и сравнительная психология»
documents -> Рабочая программа по учебному курсу географии основного общего образования на 2015 -2016 учебный год для 7 класса
documents -> Финикийские мореплаватели 5 класс
documents -> Доклад по теме «Современные проблемы аварийно-спасательных служб и формирований, обслуживающих опасные производственные объекты»
1   2   3   4   5   6   7   8

  • Перечень нормативно-правовых документов и инструктивно- методических материалов, положенных в основу Программы развития
  • 2. Региональные документы и материалы
  • 3. Муниципальные документы и материалы
  • Список литературы