Программа дисциплины История. Ч. III. Актуальные проблемы развития исторического знания Для направления 031300. 62 Журналистика

Главная страница
Контакты

    Главная страница



Программа дисциплины История. Ч. III. Актуальные проблемы развития исторического знания Для направления 031300. 62 Журналистика

Скачать 429.13 Kb.


страница3/4
Дата08.01.2017
Размер429.13 Kb.
ТипПрограмма дисциплины

Скачать 429.13 Kb.

1   2   3   4

Формы контроля знаний студентов


Тип контроля

Форма контроля

Модули

Параметры

1

2

3




Текущий

(неделя)


Эссе




6







16-20 тыс. знаков

Контрольная работа

6










Тесты

Промежуточный

Зачет




+







Устный

Итоговый

Экзамен







+




Устный


    1. Критерии оценки знаний, навыков


Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

Текущий контроль помимо опросов на семинарских занятиях, включает написание 1 творческого эссе (список тем дан в программе) и 1 контрольную работу в виде тестов.

Обязательные требования к тексту эссе:

  • наличие собственной точки зрения и умение аргументировано ее отстаивать;

  • ясность, в том числе терминологическая;

  • последовательность изложения материала и отсутствие логически несовместимых утверждений;

  • глубина исследования проблемы и полнота раскрытия темы;

  • творческий подход и оригинальность выводов;

  • репрезентативность и богатство фактологического материала;

  • четкая структурированность материала, которая предполагает обязательное наличие введения и заключения;

  • грамотное оформление научно-справочного аппарата:

а) обязательной частью текста является список источников и литературы;

б) использование чужих текстов только в виде цитат, которые выделяются кавычками и имеют ссылки на первоисточник.



Оценка за эссе складывается из следующих составляющих:

  • знакомства с литературой (2 балла);

  • степени раскрытия темы (3 балла);

  • логичности и доказательности изложения материала (3 балла);

  • наличия авторских выводов (2 балла).

Промежуточный контроль представляет собой сдачу устного зачета в конце 2-го модуля.

Итоговый контроль представляет собой сдачу устного экзамена в конце 3-го модуля.


    1. Порядок формирования оценки по дисциплине

Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из своевременной сдачи студентом всех форм промежуточного (нарушение сроков сдачи письменных работ влечет за собой снижение оценки на 2 балла из 10-ти) и рубежного контроля, а также оценки за устный экзамен. Структура итоговой оценки составляет:

Структура итоговой оценки составляет:



  1. устный зачет – 30%;

  2. устный экзамен – 40%

  3. эссе – 10%

4) контрольная работа – 10%;

5) работа на семинарах – 10%.

Все письменные работы обязательно сдаются в электронном (по e-mail) и печатном виде. При несданном эссе студент не допускается к сдаче зачета. На зачете и экзамене категорически запрещается использование любых вспомогательных материалов (кроме разрешенных преподавателем) и электронных приборов. При пересдаче учитываются все формы промежуточного контроля, а при сдаче зачета и экзамена комиссии – только полученная оценка.

Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях: уровень проработки литературы (включая дополнительную), активность в дискуссиях, логичность и доказательность выступления, самостоятельность выводов. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед итоговым контролем (Оаудиторная).

Результирующая оценка за промежуточный контроль в форме зачета является оценка за сам зачет (Озачет).

Результирующая оценка за итоговый контроль в форме экзамена выставляется по следующей формуле, где Оэкзамен – оценка за работу непосредственно на экзамене:



Оитоговый = 0,4 Оэкзамен + 0,6 Опромежуточный, где

Опромежуточный = 0,6·Озачет + 0,2 Отекущий +0,2·Оаудиторная

В свою очередь, результирующая оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:



Отекущий = 0,5·Оэссе + 0,5·Ок/работа

На пересдаче студенту не предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль.



В диплом ставится оценка за итоговый контроль, которая является результирующей оценкой по учебной дисциплине.


  1. Содержание дисциплины:

I. Межкультурные коммуникации
Тема 1. Общие культурные предпосылки коммуникативной картины мира.

Коммуникации в структуре человеческой цивилизации. Коммуникация как процесс. Общие характеристики коммуникации. Социологические и психологические модели коммуникации. Виды коммуникации. Международные коммуникации.

Основная литература:

  1. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для вузов. М.: Аспект Пресс, 2003.

  2. Лурье С.В. Историческая этнология. М., 1997.

  3. Резников Е.Н. Психология этнического общения. М.: Ин -т психологии РАН, 2007.

Дополнительная литература:

  1. Гидденс Э. Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь. М.: Весь мир, 2004.

  2. Гумилев Л.Н. География этноса в исторический период. М., 1990.

  3. Карлов. Этнокультурные процессы новейшего времени. М., 1993.

  4. Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров: человек – текст- семиосфера- история. М.: Языки рус. культуры, 1999.


Тема 2. Виды невербальной коммуникации людей: ольфакторная, мимическая, жестовая, тактильная.

Зрительное восприятие человека человеком. Восприятие с помощью тактильной системы отражения, с помощью ольфакторной системы отражения. Механизмы, искажающие восприятие партнера в этническом общении.

Основная литература:

  1. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002.

  2. Биркебил В. Язык интонации, мимики, жестов. СПб.: Питер, 1997.

  3. Бутовская М.Л. Язык тела: природа и культура. М.: Научный мир, 2004.

  4. Изард К.Э. Психология эмоций. СПб.: Питер, 1998.

Дополнительная литература:

  1. Кассиль В.Г., Макухина Г.В. Сенсорные системы. Обоняние и вкус. Л.: Наука, 1980.

  2. Крейдлин Г.Е. Невербальная семиотика. М.: Новое литературное обозрение, 2002.

  3. Макарчук Н.Е., Калуев А.В. Обоняние и поведение. Киев: КФЛ, 2000.

  4. Пиз А. Язык телодвижений. Новгород: Ай Кью, 1992.

  5. Почепцов Г.Г. Язык запахов// Его же. Семиотика. М.: Рефл-бук; Киев:Ваклер, 2002.

  6. Роу К. Концепция цвета и цветовой символизм в древнем мире // Психология цвета. М.; Киев, 1996.

  7. Степанов С. Язык внешности. М.: ЭКСМО - Пресс, 2000.

  8. Холл Э. Как понять иностранца без слов. М.: Вече, 1997.


Тема 3. Коммуникация через символы: жесты, язык и речь, ритуалы.

Восприятие с помощью речевой информации. Жесты, их исполнение и понимание в разных культурах. Разное прочтение одинаковых жестов в разных этнических культурах. Ритуалы, их значение, исполнение и отношение к ним в разных культурах и субкультурах.

Основная литература:

  1. Зорина З.А., Полетаева И.И., Резникова Ж.И. Основы этологии и генетики поведения. М.: МГУ, 1999.

  2. Платонов Ю. П., Почебут Л.Г. Этническая и социальная психология. М., СПб., 1993.

  3. Этническая психология: Этнические процессы и образ жизни людей. М., 1984.

Дополнительная литература:

  1. Вержбицкая А. Язык. Культура. Познание. М.: Русские словари, 1997.

  2. Гарнер А., Пиз А. Язык разговора. М.: ЭКСМО - Пресс, 2000.

  3. Геннеп А. ван. Обряды перехода. Систематическое изучения обрядов. М., 1999.

  4. Крейдлин Г.Е., Кронгауз М.А. Семиотика или азбука общения. М.: МИРОС, 1997.

  5. Панов Е.Н. Знаки, символы, языки. М.: Знание, 1983.

  6. Степанов С. Язык внешности. М.: ЭКСМО-Пресс, 2000.

  7. Токарев С.А. Календарные обычаи и обряды в странах зарубежной Европы. Исторические корни и развитие обычаев. М.: Наука, 1990.

  8. Фаст Д. Язык тела. М.: Вече. АСТ, 1997.


Тема 4. Этнос.

Этнос, его поведенческие и коммуникативные модели. Этническое самосознание. Этнические стереотипы. Этническая идентичность – определение и структура. Методы исследования этнических стереотипов.

Основная литература:

  1. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. М., 1999.

  2. Платонов Ю.П., Почебут Л.Г. Этническая и социальная психология. М., СПб., 1993.

  3. Лебедева Н.М. Введение в этническую и кросс- культурную психологию. М., 1999.

Дополнительная литература:

  1. Душков Б.А. Психология личности, народов, эпох. Екатеринбург: Деловая книга, 2001.

  2. Залюбовская Е.В. Вопросы этнопсихологии в работе гида-переводчика. М., 1990.

  3. Карлов Этнокультурные процессы новейшего времени. М,, 1993.

  4. Льюис Ричард Д. Деловые культуры в международном бизнесе. От столкновения к взаимопониманию. М., 1999.

  5. Павленко В.Н., Таглин С.А. Факторы этнопсихогенеза. Харьков, 1993.

  6. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология : практикум. М.: Аспект - пресс, 2006.

  7. Трусов В.П., Филиппов А.С. Этнические стереотипы // Этническая психология (этнические процессы и образ жизни людей). М., 1984.

  8. Этническая психология: Этнические процессы и образ жизни людей. М., 1984.


Тема 5. Национальный характер.

Национальный архетип и его специфика. Национальный стиль. Национальный характер и его составляющие. Динамика межличностных отношений в различных этносах.

Основная литература:

  1. Кон И.С. Национальные особенности психологии людей. М., 2001.

  2. Этнопсихолингвистика. М., 1998.

  3. Юм Д. О национальном характере. СПб., 1892.

Дополнительная литература:

  1. Абушенко В.Л. Архетип // История философии. Энциклопедия. Минск, 2002.

  2. Агеева Р.А. Страны и народы: происхождение названий. М., 1990.

  3. Алексеев В.Л. Антропология и география. М., 1974.

  4. Арутюнова Н.В. Язык и мир человека. М., 1990.

  5. Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура. М., 1980.

  6. Гачев Г.Д. Национальные образы мира. М., 1988.

  7. Кочетков В.В. Психология межкультурных различий. Саратов: Саратовский государственный технический университет, 1998.

  8. Национальная культура и общение. М., 1977.

  9. Национально-культурная специфика речевого общения. М., 1977.

  10. Роль национальных обычаев и традиций в социальной регуляции поведения. Л., 1982.

  11. Система личных имен у народов мира. М., 1986.


Тема 6. Коммуникативные особенности арабского мира.

Основные типологические черты этнопсихологии в арабских странах. Корпоративное сознание, конформизм. Традиционность национального сознания. Групповое начало, дисциплина. Чувствительность в вопросах личной чести. Гостеприимство и вежливость. Арабское понимание этикета. Отношение к женщине.

Основная литература:

  1. Бартольд В.В. Ислам и культура мусульманства. М., 1992.

  2. Белявский Ф.Н. Ислам и культура арабов. СПб., 1913.

  3. Матар Н.И. Знакомьтесь: ислам. Киев, 1997.

Дополнительная литература:

  1. Белик А.А. Культурология. Антропологические теории культур. М., 1998.

  2. Денике Б. Искусство Востока: Очерк истории мусульманского искусства. Казань, 1923.

  3. Емельянов Ю.Н. Основы культурной антропологии. СПб., 1994.

  4. Лучицкая С.И. Образ Другого: мусульмане в хрониках крестовых походов. СПб.: Алетейя, 2002.

  5. Марков Г.Е. Кочевники Азии. М., 1976.

  6. Матвеев К.П.М. История ислама. М.: ACT: Восток - Запад, 2005.

  7. Фильштинский И.М., Шидфар Б.Я. Очерк арабо-мусульманской культуры (VII–XII вв.). М., 1971.


Тема 7. Коммуникативные особенности тюркского мира (Средняя Азия): казахи, киргизы, туркмены, узбеки.

Природные условия региона. Этногенез народов. История государственности. Традиционные занятия. Внутриэтнические, внутрисемейные отношения. Мужские и женские традиционные занятия. Основные психологические характеристики этносов. Отношение к труду. Гостеприимство. Отношения между этносами в регионе.

Основная литература:

  1. Измайлов А.Э Народная педагогика: Педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. М., 1991.

  2. Поляков С.П. Историческая этнография Средней Азии и Казахстана. М., 1980.

  3. Поляков С.П. Традиционализм в современном среднеазиатском обществе. М., 1989.

  4. Роль религиозных культов в деятельности и поведении народов Средней Азии. Алма-Ата, 1987.

Дополнительная литература:

  1. Алымбаев Б. Юрта киргизов в прошлом и настоящем // Кочевое жилище народов Средней Азии и Казахстана. М.: Наука, 2000.

  2. Атыгаев Н. А. Время образования казахского ханства // Отечественная история, 2006. № 1.

  3. Ауэзов М. Абай. Любое издание.

  4. Бердыев М Очерки по исламской культуре Туркменистана // Центральная Азия. 1997. № 12.

  5. Бойл Корагессан Т. Восток есть Восток // Иностранная литература. 1994. № 8.

  6. Вкус тандырного хлеба // Сто народов - сто языков. М., 1992.

  7. Гумилев Л.Н. Древние тюрки. М.: Наука, 1967.

  8. Гундогдыев О. Ратные традиции туркмен. - http://www.turkmenistaninfo.ru

  9. Жилище народов Средней Азии и Казахстана. М., 1982.

  10. Камолиддин Ш. К вопросу об этногенезе узбекского народа. - http://turkolog.narod.ru/info/N18.htm

  11. Костюм народов Средней Азии. М., 1979.

  12. Кудрйберды-улы Ш. Родословная тюрков, киргизов, казахов и ханских династий. Алма-Ата, 1990.

  13. Ладзина Н.А. Влияние национальной психологии на взаимодействие и поведение людей в организации (на примере Казахстана). Барнаул, 2001.

  14. Михайлов П. Ковер туркменский больше, чем ковер // Националь. 2004. № 3.

  15. Снесарев Г. П. Реликты домусульманских верований и обрядов у узбеков Хорезма. М., 1969.

  16. Солдатова Г. У. Психология межэтнической напряженности. М., 1998.


Тема 8. Коммуникативные особенности иранского мира: таджики, иранцы.

Природные условия региона. Этногенез народов. История государственности. Традиционные занятия. Внутриэтнические, внутрисемейные отношения. Мужские и женские традиционные занятия. Основные психологические характеристики этносов. Отношение к труду. Гостеприимство.

Основная литература:

  1. Л.Н.Гумилев. Тысячелетие вокруг Каспия. М.,1990.

  2. Ханыков Н.В . Записки по этнографии Персии. Душанбе: Ирфон, 1992.

  3. Юсуфшо Я. Таджики. Вопросы этногенеза. Душанбе, 1994.

Дополнительная литература:

  1. Бабаханов М. История таджиков мира. Душанбе, 2002.

  2. Бертельс Е.Э. История литературы и культуры Ирана: Избр. труды. М., 1988.

  3. Веймарн Б. В. Классическое искусство стран ислама. М., 2002.

  4. Гринцер П.А. Эпохи взаимодействия литератур Востока и Запада. М., 1997.

  5. Гумилев Л.Н.Истоки ритма кочевой культуры Срединной Азии: (Опыт историко-географического синтеза) // Народы Азии и Африки.1966. № 4.

  6. Литвинский Б.А. Древние кочевники «Крыши мира». М., 1972.

  7. Пезешк-зод И. Дядюшка Наполеон. М.: Художественная литература, 1981.

  8. Пьянков И. В. Некоторые вопросы этнической истории древней Средней Азии // ВОСТОК-ORIENS. М.: Наука, 1995. № 6.

  9. Сказки народов Памира. М.: Наука, 1976.

  10. Усманов И. Таджики, песнь истории народа и земли. Душанбе, 2001.


II. Пропаганда как коммуникация
Тема 1. Сущность и генезис института пропаганды

Пропаганда, манипуляция, PR: общее и особенное. Пропаганда и агитация. Пропаганда и механизм «обратной связи». Пропаганда и идеология. Функции пропаганды.

Основная литература:

  1. Долгова Ю.И. Модели политической пропаганды на ТВ: выбор России // Вестник МГУ. Серия «Журналистика». 2002. № 1.

  2. Орлов И.Б. От какого наследства мы отказываемся? (Сущность и механизмы пропаганды) // Вопросы правоведения, М. 2009. № 1. C. 57-66.

  3. Ellul J. Propaganda. New York, 1965. P. 3-87.

Дополнительная литература:

  1. Блэк С. Паблик рилейшнз. Что это такое? М., 1990.

  2. Булкина И.В. Теория политической коммуникации Гарольда Д. Лассуэлла: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. социолог. наук. Казань, 2000.

  3. Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. Официальный сайт. www.kara-murza.ru

  4. Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований. 3-е изд. М., 2003.

  5. Ольшанский Д.В. Политический PR. СПб., 2003.

  6. Почепцов Г.Г. Пропаганда и контрпропаганда. М., 2004.

  7. Скуленко М.И. История политической пропаганды. Киев, 1990.

  8. Шишкина М.А. Паблик рилейшнз в системе социального управления. СПб., 2002.

  9. PR сегодня: новые подходы, исследования, международная практика. Пер. с англ. М., 2002.

  10. Taylor Ph. Munitions of the Mind. A History of Propaganda from the Ancient World to the Present Day. 2007.


Тема 2. «Новая пропагандистская история»: сущность и основные направления исследований

Сущность нового направления. Пропаганда как институт. «Попытки убедить» и общественное мнение. Основные проблемные поля. «Культурная история войны».

Основная литература:

  1. Лившин А.Я., Орлов И.Б. Пропаганда и политическая социализация // Отечественная история. 2008. № 1. С. 99-105.

  2. Орлов И.Б. Сетевые войны - угроза национальной безопасности России // Национальная безопасность: научное и государственное управленческое содержание: Материалы Всерос. научн. конф., 4 дек. 2009 г. М.: Научный эксперт, 2010. С. 86-96.

Дополнительная литература:

  1. Лившин А.Я. Настроения и политические эмоции в Советской России в 1917 – 1932 гг. М.: РОССПЭН, 2010.

  2. Black J. The Ethics of Propaganda and the Propaganda of Ethics, 2009.

  3. Chapman J. The Power of Propaganda. Journal of Contemporary History.2000. Vol. 35(4). P. 679–688.

  4. Markova I. Persuasion and Propaganda // Diogenes. 2008. № 55.

  5. Pratkanis A.R., Turner M.E. Persuasion and Democracy: Strategies for Increasing Deliberative Participation and Enacting Social Change // Journal of Social Issues. 1996. 52(1).

  6. Propaganda and Persuasion. Ed. by Garth S. Jowett and Victoria O’Donnell, 2006.


Тема 3. Источники и методы исследования пропаганды

Официальные источники и источники личного происхождения. Вербальные и визуальные источники. Основные методы. Обобщение на основе фрагментированных свидетельств.

Основная литература:

  1. Лето 1941-го. Между Гомелем и Брянском (Записки младшего лейтенанта) / Публ. П.П. Черкасова // Отечественная история. 2005. № 2.

  2. Сомов В. А. «Вера в жизнеспособность социалистического строя получила значительный ушиб» : два письма периода Великой Отечеств. войны / В. А. Сомов // Исторический архив. 2005. № 3. С. 60-66.

  3. Шерстяной Э. Германия и немцы в письмах красноармейцев весной 1945 г. // Новая и новейшая история. 2002. № 2. С. 137-151.

Дополнительная литература:

  1. Васильев В.И. Книга и книжная культура в годы войны // Война и общество: 1941-1945: в 2-х кн. Кн. 2. М.: Наука, 2004. С. 92-118.

  2. Добренко Е. Метафоры власти. Литература сталинской эпохи в историческом освещении. Мюнхен, 2003. С.177-287.

  3. Лившин А.Я., Орлов И.Б. Советская пропаганда в годы Великой Отечественной войны: «коммуникация убеждения» и мобилизационные механизмы: Сборник документов. М.: РОССПЭН, 2007. 806 с.

  4. Ломовцев Л.И. Средства массовой информации и их воздействие на массовое сознание в годы Великой Отечественной войны (на материалах Пензенской области): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. ист. наук. Пенза, 2002.

  5. Материалы о зверствах фашистов и о нашей ненависти к ним. М., 1942.

  6. Партизанские пословицы и поговорки. Курск, 1958.

  7. Пинегина Л.Л. Изобразительное искусство в годы Великой Отечественной войны. М.: Знание, 1997.

  8. Топчиева И.В. Советские художники в годы Великой Отечественной войны. (1941-1945 гг.): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. ист. наук. М., 1990.

  9. Фашисты – разрушители культуры. М.: Воениздат, 1941.

  10. Bonnell V.E. Iconography of Power. Soviet Political Posters Under Lenin and Stalin. Berkeley, 1997.


Тема 4. Формы и приемы пропагандистского воздействия

Прямая и косвенная пропаганда. Пропаганда и мобилизация. Пропаганда и социализация. Основные приемы пропагандистского воздействия. Образы и символы пропаганды. Герои-символы. Образ врага. Патриотизм / интернационализм. Эффективность пропаганды.

Основная литература:

  1. Невежин В. А. Речь Сталина 5 мая 1941 г. и апология наступательной войны // Отечественная история. 1995. № 2.

  2. Поляков Ю.А. Истоки народного подвига // Великая Отечественная война 1941-1945: Военно-исторические очерки. Кн. 4. Народ и война. М.: Наука, 1999. С. 9-25.

  3. Сенявская Е.С. Героические символы: реальность и мифология войны // Отечественная история. 1995. № 5.

  4. Сомов В.А. Образ И.В. Сталина в сознании гражданского населения в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (По материалам писем граждан) // Преподаватель XXI век. 2008. № 3. С. 145-153.

Дополнительная литература:

  1. Васильева Н.Ю. Роль советских органов пропаганды в формировании «позитивного» образа СССР в Германии в 1945 году // Вестник МГИМО-Университета. 2010. № 5(14). С. 40-44.

  2. Козлов Н.Д. Официальное и обыденное сознание в годы Великой Отечественной войны. СПб.: Альтер-Эго, 2008.

  3. Кондакова Н.И. Духовная жизнь России и Великая Отечественная война, 1941-1945 гг. М.: Луч, 1996. 202 с.

  4. Лончинская Л.Я. Массовое сознание населения уральских областей в годы Великой Отечественной войны (исторический аспект): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. ист. наук. Челябинск, 2002.

  5. Лымарев А.Н. Агитационно-пропагандистская система в годы войны (по материалам областей Урала) // Вклад Урала в разгром фашизма: исторический опыт и современные проблемы национальной безопасности. Екатеринбург, 2005. С. 201-203.

  6. Мощанский И.Б. Информационная война. Органы спецпропаганды Красной армии. М.: Вече, 2010.

  7. Мусорина О.А. Язык как способ воздействия властей на массовое сознание в 1920-30-е гг.: На примере Пензенского региона: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. ист. наук. Пенза, 2004.

  8. Сенявская Е.С. Историко-психологические аспекты изучения Великой Отечественной войны и патриотические традиции России // Россия в ХХ веке. Война 1941-1945 годов: современные подходы. М., 2005. С. 339-351.

  9. Сенявская Е.С. Психология солдата // Война и общество: 1941-1945: в 2-х кн. Кн. 2. М.: Наука, 2004. С. 215-231.

  10. Соловьева В.В. «Этими вопросами товарищи раскрывают свое лицо»: вечера вопросов и ответов на оборонных предприятиях как канал связи между государством и обществом в годы Великой Отечественной войны // Платоновские чтения: материалы и доклады XV Всероссийской конференции молодых историков (г. Самара, 20-21 ноября 2009 г.). Самара, 2009. С. 74-77.

  11. Сомов В.А. Война и люди: «Нездоровые настроения» советского населения в 1941-1945 гг. // Новый исторический вестник. 2008. № 1 (17). С. 95-105.

  12. Davies S. Popular Opinion in Stalin’s Russia. Terror, propaganda and dissent, 1934-1941. Cambridge, 1997.


Тема 5. Страновый опыт массовой пропаганды

  1. Советская пропаганда в годы Великой Отечественной войны. Нацистская пропаганда 1930-х гг. Американская пропаганда в годы холодной войны. Информационно-психологическая война на современном этапе.

Основная литература:

  1. Лившин А.Я., Орлов И.Б. Пропаганда и политическая социализация // Отечественная история. 2008. № 1. С. 99-105.

  2. Орлов И.Б., Горлов А.С. «Если завтра война»: пропагандистская работа в Осоавиахиме накануне Великой Отечественной войны // Власть. 2007. № 10. С. 101-106.

Дополнительная литература:

  1. Бжезинский З. Великая шахматная доска (Господство Америки и его геостратегические императивы). М.: Международные отношения, 1998.

  2. Борков А.В. Создание и деятельность основных советских органов внешнеполитической пропаганды и информации, 1917-1945 гг.: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. докт. ист. наук. Н. Новгород, 1997.

  3. Гогун А. Черный PR Адольфа Гитлера: Документы и материалы. — М: Эксмо, Яуза, 2004. — 416 с.

  4. Клемпетер В. Язык третьего рейха. М., 1998.

  5. Козлов Н.Д. Общественное сознание в годы Великой Отечественной войны (1941-1945). СПб., 1995.

  6. Комков Г.Д. На идеологическом фронте Великой Отечественной … М.: Наука, 1983. 280 с.

  7. Мудров С.Н. Деятельность Управления пропаганды Советской военной администрации в Германии в 1945-1947 гг.: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. ист. наук. Ярославль, 2010.

  8. Орлик И.И. В подполье и на фронте // Новая и новейшая история. 2005. № 3.

  9. Почепцов Г.Г. Пропаганда и контрпропаганда. М., 2004.

  10. Скуленко М.И. История политической пропаганды. Киев, 1990.

  11. Смирнова М.В. Деятельность органов пропаганды и агитации в тыловых районах Европейской части РСФСР в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. ист. наук. М., 2010.

  12. David Welch. Germany, Propaganda and Total War 1914–1918. London, Athlone Press, 2000.

  13. Epic Revisionism: Russian History and Literature as Stalinist Propaganda. Ed. by Kevin Platt and David Brandenberger, 2006.

  14. Gellately R. Backing Hitler. Consent and Coercion in Nazi Germany. Oxford, 2001.

  15. Kenez P. The Birth of the Propaganda State. Soviet Methods of Mass Mobilization, 1917-1929. Cambridge, Cambridge University Press, 1985.

  16. Kershaw I. The “Hitler Myth”: Image and Reality in the Third Reich. Oxford, 1987.

  17. Mariel Grant. Propaganda and the Role of the State in Inter-War Britain. Oxford, 1994.

  18. Philip Taylor. British Propaganda in the Twentieth Century: Selling Democracy. Edinburgh, Edinburgh University Press, 1999.


III. «Человек исторический» в системе социогуманитарного знания
Тема 1. Человек в истории: историко-философские традиции и новации

Новые тенденции в развитии знания о человеке и обществ. Основные задачи философии истории. «Новая философия истории» и постмодернизм. Понятие историзма. Постмодернистский проект социологии.

Основная литература:

  1. Барбашина Э.В. Концепция философии истории в современной философии // Filosofa.net: Все о философии URL: http://www.filosofa.net/page-229.html

  2. Ионин Л.Г. Социология культуры. Путь в новое тысячелетие. М., 2000 [Электронный ресурс] // Русский гуманитарный интернет-университет URL: http://www.i-u.ru/biblio/archive/ionin_soc/default.aspx

  3. Ирвин А. Философия истории // Аристотель URL: http://www.biofuel-patents.org/books/?act=4&page=32

Дополнительная литература:

  1. Анкерсмит Ф. История и тропология: взлет и падение метафоры / пер. с англ. М. Кукарцева, Е. Коломиец, В. Кашаева. М.: Прогресс-Традиция, 2003. 496 с.

  2. Доманска Э. Философия истории после постмодернизма / пер. с англ. М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2010. 400 с.

  3. Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна. СПб.: Алетейя, 1998. 160 с.

  4. Уайт Х. Метаистория. Историческое воображение в Европе XIX века. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2002. 528 с.


Тема 2. Новый антропологический Ренессанс и феномен «человека исторического»

Антропологический поворот и «возвращение» человека в историю». Основные философско-антропологические подходы. Историческая антропология как «общая глобальная концепция истории». Немецкая культурная история повседневности» и «новая культурная история» в США. Историческая лингвистика, историческая филология, историческая культурология, историческая психология, историческая социология, историческая демография и историческая этнология. Историческая герменевтика и историческая феноменология.

Основная литература:

  1. Кром М.М. Антропологический подход к изучению русского средневековья (заметки о новом направлении в американской историографии) // Отечественная история. 1999. № 6. С. 90–106.

  2. Романовский Н.В. Историческая социология в структуре социологического знания // Социс. 2000. № 6. С. 10–19.

  3. Филюшкин А.И. Историческая герменевтика // Сайт исторического университета Санкт-Петербургского государственного университета. URL: http://novist20w.narod.ru/lec-4-germ.htm

  4. Флиер А.Я. Историческая культурология // Аспекты социокультурной политики URL: http://neapolis.narod.ru/lec/flier98.htm

  5. Юрганов А.Л. Опыт исторической феноменологии // Вопросы истории. 2001. № 9. C. 36–52.

Дополнительная литература:

  1. Барт Р. Избранные работы. Семиотика: Поэтика: Пер. с фр. / Сост., общ. ред.и вступ. ст. Г.К. Косикова. М.: Прогресс, 1989. 616 с.

  2. Бессмертный Ю.Л. Историческая антропология сегодня: французский опыт и российская историографическая ситуация // Историческая антропология: место в системе социальных наук, источники и методы интерпретации: Тезисы докл. и сообщ. науч. конф. М., 1998. С. 32–34.

  3. Боброва Е.Ю. Основы исторической психологии. СПб.: Изд-во СПбУ, 1997. 236 с.

  4. Гуревич А.Я. «Территория историка» // Одиссей. Человек в истории. Ремесло историка на исходе XX века. М., 1996. С. 81-109.

  5. Гуревич П.С. Философия человека. Ч. 1. М.: ИФ РАН, 1999. 218 с.

  6. Гуревич П.С. Философия человека. Ч. 2. М.: ИФ РАН, 2001. 209 с.

  7. Демоз Л. Психоистория. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2000. 512 с.

  8. Зализняк А.А. Об исторической лингвистике // Элементы URL: http://elementy.ru/lib/430714; http://elementy.ru/lib/430984

  9. Иконникова С.Н. Контуры исторической культурологии // Методология гуманитарного знания в перспективе XXI века. К 80-летию профессора Моисея Самойловича Кагана. Материалы международной научной конференции. 18 мая 2001 г., Санкт-Петербург. СПб.: Изд-во СПб. философского общества, 2001. C. 42–51.

  10. Историческая демография: Сборник статей / под ред. М.Б. Денисенко и И.А. Троицкой. М.: МАКС Пресс, 2008. 300 с.

  11. Каравашкин А.В., Юрганов А.Л. Опыт исторической феноменологии: Трудный путь к очевидности. М.: РГГУ, 2003. 385 с.

  12. Кром М.М. «Зрячий миф», или Парадоксы «исторической феноменологии» // НЛО. 2004. № 68. С. 309–319.

  13. Кром М.М. Историческая антропология. 2-е изд., испр., доп. СПб.: «Дмитрий Буланин», 2004. 168 с.

  14. Лурье С.В. Историческая этнология. Учебное пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 1997. 448 с. [Электронный ресурс]. URL: http://ethnopsyhology.narod.ru/svlourie/hist-ethnology/

  15. Медушевская О.М., Румянцева М.Ф. Методология истории. М.: РГГУ, 1997. 72 с.

  16. Романовский Н.В. Историческая социология. М.: Канон + РООИ «Реабилитация», 2009. 320 с.

  17. Шелестов Д.К. Историческая демография // Geography.su Географо-этнографический справочник. URL: http://geography.su/demogr/item/f00/s00/e0000433/index.shtml

  18. Шкуратов В.А. Историческая психология. М.: Смысл, 1997 // Русский гуманитарный Интернет-университет [Электронный ресурс] URL: http://www.i-u.ru/biblio/archive/shkuratova_ist/default.aspx

  19. Штомпка П. Социология социальных изменений / пер. с англ. / под ред. В.А. Ядова. М.: Аспект-Пресс, 1996. 416 с.

  20. Эспань М. Межкультурная история филологии // НЛО. 2006. № 82 [Электронный ресурс] // Журнальный зал НЛО URL: http://magazines.russ.ru/nlo/2006/82/est2-pr.html


Тема 3. «Новые истории»: от междисциплинарности к претензиям на статус парадигмы

«Эпистемологическая революция» и «лингвистический поворот». Постмодерн и «новая историческая наука». «Новая социальная история», «новая культурная история», «новая интеллектуальная история», «новая локальная история», «новая политическая история», «новая биографическая история», «новая компаративная история». Наработки в области когнитивной истории.

Основная литература:

  1. Кром М.М. История России в антропологической перспективе: история ментальностей, историческая антропология, микроистория, история повседневности URL: http://achronicle.narod.ru/krom.html

  2. Олабарри И. «Новая» новая история: структура большой длительности // Ойкумена. Альманах сравнительных исследований политических институтов, социально-экономических систем и цивилизаций. Вып. 2. Х.: Константа, 2004 [Электронный ресурс] URL: http://abuss.narod.ru/Biblio/olabarry.htm

  3. Орлов И.Б. «Новые истории»: от междисциплинарности к претензиям на статус парадигмы // Харькiвский iсторiографiчний збiрник. Вип. 10. Х.: ХНУ iменi Каразiна, 2010. С. 85–96.

  4. Репина Л.П. Проблема методологического синтеза и новые версии социальной истории // Междисциплинарный синтез в истории и социальные теории: теория, историография и практика конкретных исследований. М., 2004. С. 25–31.

Дополнительная литература:

  1. Бессмертный Ю.Л. Метод // Человек в мире его чувств. Очерки по истории частной жизни в Европе и некоторых странах Азии до начала нового времени. М., 2000.

  2. Биографический метод: История. Методология. Практика. М.: Ин-т социологии РАН, 1994. 147 с.

  3. Высокова В.В., Сосновский М.А. Универсальная история в современной историографии // Диалог со временем. 2007. Вып. 18. С. 170–189.

  4. Кром М.М. Новая политическая история // Европейский университет в Санкт-Петербурге. URL: http://www.eu.spb.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1042&Itemid=259

  5. Ле Гофф Ж. Средневековый мир воображаемого. М.: Прогресс, 2001. 440 с.

  6. Ле Гофф Ж. Является ли все же политическая история становым хребтом истории? // THESIS. 1994. Т. 2. Вып. 4. С. 177–192.

  7. Маловичко С.И. Глобальная (г)локализация и практика концептуализма новой локальной истории // Национальные образы прошлого: Этническая доминанта в историографии и философии истории. Третьи санкт-петербургские чтения по теории, методологии и философии истории. СПб.: Изд. Дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2008. С. 140–147.

  8. Маловичко С.И.. История исторической науки: поиск методологического инструментария в период парадигмальных изменений // Харькiвский iсторiографiчний збiрник. Вип. 10. Х.: ХНУ iменi Каразiна, 2010. С. 70–84.

  9. Маловичко С.И., Мохначева М.П. Регионалистика — историческое краеведение — локальная история: размышления о порогах и пороках «не/совместимость» // Харькiвский iсторiографiчний збiрник. Вип. 8. Х.: Вид-во НУА, 2006. С. 23–37.

  10. Медушевская О.М. Когнитивно-информационная теория в социологии истории и антропологии // Социологические исследования. 2010. № 11. С. 63–73.

  11. Медушевская О.М. Теория исторического познания: Избранные произведения. СПб.: Университетская книга, 2010. 572 с.

  12. Медушевская О.М., Румянцева М.Ф. Методология истории. М.: РГГУ, 1997. 72 с.

  13. Медушевский А.Н. Аналитическая история: Журнал и приоритетные направления его развития // Отечественная история. 2008. № 5. С. 3–18.

  14. Репина Л.П. Историческая наука на рубеже XX–XXI вв.: социальные теории и историографическая практика. М.: Кругъ, 2011. 560 с.

  15. Репина Л.П. «Новая историческая наука» и социальная история. 2-е изд., испр. и доп. М.: ЛКИ, 2009. 320 с.

  16. Репина Л.П. Что такое интеллектуальная история? // Диалог со временем: Альманах интеллектуальной истории. М., 1991. № 1. С. 5–12.

  17. Романов П., Ярская-Смирнова Е. «Глазной советский человек»: правила подо(зрения) // Визуальная антропология: режимы видимости при социализме / под ред. Е.Р. Ярской-Смирновой и П.В. Романова. М.: ООО «Вариант», ЦСГПИ, 2009. С. 7–16.

  18. Ссорин-Чайков Н. Предел прозрачности: черный ящик и антропология врага в ранней советологии и советскости // Визуальная антропология: режимы видимости при социализме / под ред. Е.Р. Ярской-Смирновой и П.В. Романова. М.: ООО «Вариант», ЦСГПИ, 2009. С. 19–56.

  19. Сальникова А. Автобиография или автобиоисториография? Зарубежные историки о прошлом и о себе // Историк среди историков. Сборник воспоминаний и статей. Казань, 2001.

  20. Стоун Л. Будущее истории // THESIS. 1994. Вып. 4. С. 158–174.

  21. Троицкий Ю.Л. Историческая компаративистика: эпистемология и дискурс // Диалог со временем: альманах интеллектуальной истории. Вып. 30. М.: КРАСАНД, 2010.

  22. Циманн Б. Результаты и противоречия культурной истории. Некоторые замечания // Эпоха. Культуры. Люди (история повседневности и культурная история Германии и Советского союза. 1920–1950-е годы). Материалы межд. научн. конф. (Харьков, сентябрь 2003 г.): Сб. докладов. Х., 2004. С. 326–343.

  23. Ястребицкая А.Л. «Новая историческая наука» в контексте современной культурной традиции // Теоретические проблемы исторических исследований. М., 1998. Вып. 1. С. 13–49.


Тема 4. «Человек исторический»: грани и этапы трансформации

Проблема понимания человека в общественной мысли. Образ человека в разных исторических эпохах. Антропологические версии в истории. Homo duplex и концепция единого «тройственного человека». Дисциплинарные поля изучения «исторического человека». Дисциплинарный, междисциплинарный, полидисциплинарный и трасндисциплинарный подходы к изучению человека. «Новый историзм».

Основная литература:

  1. Гуревич П.С., Фролов И.Т. Философское постижение человека // Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир — эпоха Просвещения. М., 1991. С. 3–19.

  2. Ионов И.Н. Историческая наука: от «истинностного» к полезному знанию // Общественные науки и современность. 1995. № 4. С. 109–112.

  3. Козлов С. На randez-vous с «новым историзмом» // НЛО. М., 2000. № 42. С. 5–12.

  4. Немировский В.Г., Невирко Д.Д. Социология человека: от классических к постнеклассическим подходам. Изд. 2-е, перераб. и доп. М.: Изд-во ЛКИ, 2008. 304 с. С. 8-13.

  5. Орлов И.Б.. Человек в историческом пространстве и времени: антропологизация истории и/или историзация антропологии? // Харькiвский iсторiографiчний збiрник. Вип. 9. Х.: Вид-во НУА, 2008. С. 86–94.

Дополнительная литература:

  1. Анисимова А.Э. «Новый историзм»: Науковедческий анализ. М.: ИНИОН РАН, 2010. 154 с.

  2. Бореев Ю. Исторические идеалы и смыслы бытия человека и человечества, формируемые культурой. М.: Независимая Академия эстетики и свободных искусств, 2006. 180 с.

  3. Бородкин Л.И. И.Д. Ковальченко и отечественная школа квантитативной истории // Материалы научных чтений, посвященных памяти академика И.Д. Ковальченко. М., 1997. С. 74–87.

  4. Гофман А.Б. Марсель Мосс: за единство наук о человеке // Человек. 1993. № 2. С. 62–63.

  5. Кассирер Э. Опыт о человеке // Проблема человека в западной философии. М., 1988. С. 3–30.

  6. Киященко Л.П., Моисеев В.И. Философия трансдисциплинарности. М.: ИФ РАН, 2009. 205 с.

  7. Клягин Н.В. Человек в истории. М.: ИФ РАН, 1999. 239 с.

  8. Орлов И.Б. Учебная повседневность страны Советов: определение предметных областей // Социальная политика в контексте трансформаций российского общества: реформы и повседневность. Тезисы докладов. М.: ГУ-ВШЭ, 2011. С. 28–30.

  9. Павленко А.Н. Бытие у своего порога // Человек. 1993. № 3. С. 21–48.

  10. Панарин И.Н. СМИ, пропаганда и информационные войны, 2012 http://uchebnik-besplatno.com/uchebnik-teoriya-politiki/psihologicheskie-operatsii-ssha.html

  11. Попова Т.Н. Историография в поисках своего обновления // Харькiвский iсторiографiчний збiрник. Вип. 9. Х.: Вид-во НУА, 2008. C. 44–60.

  12. Портнова Т.В., Чернов Е.А. Куновская история науки: «мир природы» или «мир истории»? // Харькiвский iсторiографiчний збiрник. Вип. 10. Х.: ХНУ iменi Каразiна, 2010. С. 172–185.

  13. Рорти Р. Философия и будущее // Вопросы философии. 1994. № 6. С. 29–34.

  14. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности // Человек. 1993. № 1. С. 102–123.

  15. Хейзинга Й. Homo Ludens. Статьи по истории культуры. М.: Прогресс — Традиция, 1997. 416 с.

  16. Человек вчера и сегодня: междисциплинарные исследования / отв. ред. М.С. Киселева. М.: ИФ РАН, 2007. 249 с.

  17. Человек вчера и сегодня: междисциплинарные исследования. Вып. 3 / отв. ред. М.С. Киселева. М.: ИФРАН, 2009. 226 с.




  1. Образовательные технологии

В образовательном процессе используются активные формы занятий: текущий тестовый контроль, разбор письменных заданий, выработка навыков исторической реконструкции.

    1. Каталог: data -> 2012
      2012 -> Образец оформления титульного листа
      2012 -> Программа обязательного учебного курса для специальности «Юриспруденция» уровень подготовки бакалавр, специалист
      2012 -> Программа предназначена для преподавателей, ведущих дисциплину "Антиковедение"; учебных ассистентов и студентов направления
      2012 -> Программа «Решение олимпиадных задач»
      2012 -> Программа дисциплины «Политическая история России и зарубежных стран. Часть ii» Направление 030200. 62 Политология
      2012 -> Реферат объем 209 стр., 93 источника
      2012 -> Программа дисциплины политический маркетинг и политические коммуникации для направления 030200. 68 «Политология»
      2012 -> Программа дисциплины Современная массовая культура для направления 030400. 62 Культурология. Программа курса
1   2   3   4

  • Критерии оценки знаний, навыков