Задания для проведения текущего контроля в форме директорской контрольной работы

Главная страница
Контакты

    Главная страница



Задания для проведения текущего контроля в форме директорской контрольной работы

Скачать 11.77 Mb.


страница23/24
Дата19.08.2017
Размер11.77 Mb.

Скачать 11.77 Mb.

1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24

Задания для проведения текущего контроля в форме директорской контрольной работы
Указания по выполнению директорской контрольной работы:

1 Внимательно прочитать задания полученного варианта.

2 Ответы на задания можно излагать в любой последовательности. Задание записывается полностью, на следующей строчке дается ответ.

3 Схема электрической цепи изображается карандашом.



4 Работа выполняется самостоятельно!


ВGroup 4203ариант 1


  1. Определить эквивалентное сопротивление цепи (рисунок 1), если R= 10 Ом.

  2. Указать единицу измерения потенциала и её обозначение.

  3. К
    Рисунок 1
    ак изменится сопротивление провода с увеличением длины?

  4. Назвать условия возникновения тока в цепи.

  5. Если увеличить напряжение потребителя, что произойдет с током?

  6. Сформулировать первый закон Кирхгофа.



Образец выполнения

1 R45=R4+R5=10+10=20 Ом
R2-5=R2+R3-5=10+6,67=16,67 Ом

2 В (вольт)

3 Увеличится

4 Наличие источника, наличие потребителя, замкнутая цепь.

5 Ток увеличится

6 Сумма токов, входящих в узел, равна сумме токов, выходящих из узла.


В
С1
ариант 2


С4



С5



  1. О
    С3

    С2
    пределить эквивалентную емкость батареи конденсаторов (рисунок 1), если C=10 мкФ.

  2. У
    Рисунок 1
    казать единицу измерения ЭДС и её обозначение.

  3. Каково направление постоянного тока в цепи?

  4. Как изменится сопротивление провода с увеличением площади поперечного сечения?

  5. Записать формулу для расчета КПД электрической цепи.

  6. Сформулировать закон Кулона.

В
R2
ариант 3


Group 4233


  1. Определить эквивалентное сопротивление цепи (рисунок 1), если R=20 Ом.

  2. Указать единицу измерения сопротивления и её обозначение.

  3. К
    Рисунок 1
    ак изменится сопротивление угольного стержня, если его нагреть?

  4. Дать определение постоянному току.

  5. Чем отличается полупроводник от диэлектрика?

  6. При каком соединении потребителей сопротивление цепи меньше?



Вариант 4


С1





  1. О
    С3

    С2

    С4

    С5
    пределить эквивалентную емкость батареи конденсаторов (рисунок 1), если C=20 мкФ.

  2. Указать единицу измерения проводимости и её обозначение.

  3. К
    Рисунок 1
    ак изменится сопротивление стального провода с увеличением температуры?

  4. По какому действию тока можно безошибочно определить его наличие в проводнике?

  5. Пояснить выражение «потеря мощности»?

  6. Сформулировать второй закон Кирхгофа.

Вариант 5

Group 4302


  1. Определить эквивалентное сопротивление цепи (рисунок 1), если R=30 Ом.

  2. Указать единицу измерения электрической энергии и её обозначение.

  3. Как изменится сопротивление резистора при увеличении напряжения на нем?

  4. С
    Рисунок 1
    формулировать закон Ома для участка цепи.

  5. Чем отличается проводник от диэлектрика?

  6. Пояснить недостаток последовательного соединения потребителей.


Вариант 6

Group 4352


  1. Определить эквивалентную емкость батареи конденсаторов (рисунок 1), если C=30 мкФ.

  2. Указать единицу измерения заряда и её обозначение.

  3. С
    Рисунок 1
    формулировать закон Ома для полной цепи.

  4. Дать определение удельному сопротивлению.

  5. Как изменится ток в цепи при коротком замыкании?

  6. При каком соединении потребителей сопротивление цепи больше?

Приложение И


Задания для проведения рубежного контроля в форме контрольной работы
Указания по выполнению контрольной работы:

1 Внимательно прочитать задание полученного варианта.

2 Записать задание и изобразить схему цепи. Схема электрической цепи и параметры на ней изображается карандашом.

3 Выполнить расчет задания с краткими пояснениями.

4 По желанию обучающегося возможно изображение вспомогательных схем при определении эквивалентного сопротивления.

5 На схеме показать направления токов в резисторах.

6 Работа выполняется самостоятельно!


Образец задания и решения
Дано:

Напряжение, приложенное к цепи, U=100 В. Резисторы в цепи имеют сопротивление R1=20 Ом; R2=15 Ом; R3=10 Ом; R4=7 Ом; R5=3 Ом



Определить:

эквивалентное сопротивление цепи, величину тока всей цепи и на каждом резисторе. Указать направления токов в резисторах. Проверить баланс мощностей.




+


-


Р
IОБЩ

I2
ешение


+



I4

I1

I3

I5



-

1 Расчет эквивалентного сопротивления цепи


R45=R4+R5=7+3=10 Ом
R2-5=R2+R3-5=15+5=20 Ом
2 Общий ток цепи


3 Величина тока на каждом резисторе

U1=U2-5=UОБЩ=100 В

I2=I3-5=I2-5=5 А
U3=U45=U3-5=25 В

I4=I5=I45=2,5 А


4 Проверка баланса мощностей
Рист=Uобщ·Iобщ=100·10=1000 Вт

Рист=ΣРпотр
1000=1000
Каталог: files -> main -> documents -> archive
documents -> «Вольфган Амадей Моцарт»
documents -> Внеклассное мероприятие по литературе «по праву памяти»
documents -> Рабочая программа по учебной дисциплине оп. 04 «Строительные материалы и изделия»
documents -> Программа учебной дисциплины электротехника проскурина Елена Анатольевна
archive -> Методические рекомендации Использование научного стиля речи в выпускных квалификационных работах
archive -> Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине история специальность 190631Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, для студентов очной формы обучения
archive -> Психология смерти
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24

  • Задания для проведения рубежного контроля в форме контрольной работы
  • Образец задания и решения