Направление подготовки Психолого-педагогическое Профиль подготовки Психология и социальная педагогика Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Дисциплины по выбору студента Социально-педагогическая работа с детьми и подростками группы риска

Главная страница
Контакты

    Главная страница



Направление подготовки Психолого-педагогическое Профиль подготовки Психология и социальная педагогика Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Дисциплины по выбору студента Социально-педагогическая работа с детьми и подростками группы риска



страница8/9
Дата19.08.2017
Размер1.33 Mb.


1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тематический план

учебной дисциплины «Психология одаренности»




п/п раздела


Наименование

разделов и тем

Семестр

Количество часов по

учебному плану

Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации


Всего


Виды учебной работы

Аудиторная работа

Самостоятельная

работа

Лекции

Практические (семинарские) занятия

Лабораторные занятия




1. Теоретические основы проблемы способностей и одаренности






















1.1

История и современное состояние проблемы способностей и одаренности в отечественной психологии.

4







2




9

Устный опрос

1.2

Проблема способностей и одаренности в зарубежной психологии.

4







4




8

Устный опрос

2.1.

Естественно-научный подход к проблеме одаренности.

4







2




5

Письменный опрос

2.2

Морфологические и индивидуальные основы одаренности.

4







2




5

Итоговый тест




3. Диагностика способностей и

одаренности у детей






















3.1

Стандартизированные и неформальные методы диагностики одаренности.

5







4




5

Устный опрос

3.2

Поиск и выявление одаренных детей.

5







4




5

Устный опрос




4. Психологическая характеристика одаренности в детском возрасте






















4.1

Проявления умственной одаренности и особенности одаренных детей.

5







4




5

Контрольная работа

4.2

Психология одаренности к искусству.

5







4




10

Устный опрос

4.3

Психологические основы воспитания и обучения одаренных детей.

5







5




10

Итоговый тест




Всего




144



51




57

Экзамен

Каталог: units -> ipip -> departments
units -> 5. примерный перечень вопросов к экзамену
units -> Программа разработана к и. н., доцентом Ю. А. Зеленеевым должность, Ф. И. О
units -> Рабочая программа учебная дисциплина б 33 Международные отношения в Европе в новое и новейшее время
units -> 5. примерный перечень вопросов к зачету
units -> Учебно-методический комплекс по дисциплине ен. Ф. 03 Физика индекс по гос/наименование дисциплины
units -> Программа разработана к и. н, доцентом А. А. Соловьевым и д филос н., профессором Ю. С. Обидиной
units -> Рабочая программа учебная дисциплина
departments -> Перечень документов, регламентирующих деятельность Кафедры психологии развития и образования Стр из
departments -> Методические рекомендации по оформлению рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ (проектов) Составлено на основе
1   2   3   4   5   6   7   8   9

  • Всего Виды учебной работы Аудиторная работа
  • Лабораторные занятия 1. Теоретические основы проблемы способностей и одаренности
  • 3. Диагностика способностей и одаренности у детей
  • 4. Психологическая характеристика одаренности в детском возрасте
  • Всего 144 51