Рабочая учебная программа по дисциплине «правовое регулирование системы образования» по направлению «050100 Педагогическое образование»

Главная страница
Контакты

    Главная страница


Рабочая учебная программа по дисциплине «правовое регулирование системы образования» по направлению «050100 Педагогическое образование»



страница3/3
Дата04.11.2017
Размер0,52 Mb.


1   2   3
4.2. Примерная тематика рефератов

1. Особенности правового положения участников образовательного процесса в вузах

2. Государственные гарантии развития высшего образования

3. Должностные обязанности преподавателя и их реализация

4. Признаки и структура государственного образовательного стандарта

5. Типы и виды образовательных учреждений

6. Понятие экстернат

7. Образовательная услуга понятие и виды

8. Проблема квотирования образовательных услуг

9. Виды льгот при поступлении в высшее учебное заведение

10. Единый государственный экзамен плюсы и минусы

11. Бально-рейтинговая система.


Распределение тем рефератов:


Первая буква фамилии студента

Номер реферата

А, Б, В, Г, Д, Е ,Ж, З, И

11, 3, 8, 5

К, Л, М,Н,О,П,Р

1, 9, 6, 10

С, Т, У, Ф, Х, Ц, Щ, Ш, Ю

2, 4, 7


V. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студент, изучивший данную дисциплину, должен знать:

- содержание основных источников правового регулирования образования;

- понятие и основные элементы системы образования;

- особенности управленческих и финансовых отношений в системе образования (правовые характеристики);

- особенности заключения, изменения и прекращения договора между образовательными учреждениями и обучающимися (его законным представителем);

- содержание правового регулирования педагогических отношений;

- особенности регулирования трудовых отношений в системе образования;

- черты международного образовательного права.
Студент, изучивший дисциплину, должен уметь:

- анализировать законодательство в сфере образования;

- давать правовую оценку организационным и экономическим действиям субъектов образования;

- самостоятельно составлять простейшие локальные нормативные акты в образовательной отрасли (приказы, распоряжения, договоры) с использованием действующих норм права.


Студент, изучивший дисциплину, должен владеть:

- терминологией и методами анализа
проблем по данной теме;

- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями,
используя современные образовательные технологии;

- навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности.

VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
6.1. Рекомендуемая литература
Основная
1. Погребняк, Л.П. Правовые основы функционирования и развития образовательного учреждения [Текст] : учеб. пособие / Л.П. Погребняк. – М.: Педагогическое общество России, 2003. – 286 с.

2. Федорова, М.Ю. Образовательное право [Текст] : учеб. пособие для вузов / М.Ю. Федорова. – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2003. – 320 с.

3. Шкатулла, В.И. Образовательное право [Текст] : учеб. для студентов вузов / В.И. Шкатулла. – М.: Издательство НОРМА, 2004. – 363 с.

4. Погребняк, Л.П. Организационно-педагогические и правовые факторы в управлении общеобразовательной школой [Текст] : учеб. пособие / Л.П. Погребняк. – Ставрополь, 2004. – 120 с.
Дополнительная

  1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 1 от 30.12.1994г. № 51 – ФЗ [Текст]; часть 2 от 26.01.1996 г. № 14 – ФЗ [Текст]. - В последних редакциях любое издание.

  2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. От 30.12.2001г. № 195–ФЗ [Текст]. В последних редакциях любое издание.

  3. Конституция Российской Федерации [Текст] : принята всенар. голосованием 12 дек. 1993 г. - Любое издание.

  4. Налоговый кодекс Российской Федерации: части 1 и 2 [Текст]. - В последних редакциях любое издание.

  5. О высшем и послевузовском профессиональном образовании [Текст]: федер. закон Рос. Федерации от 19.07.1996 г. В последних редакциях любое издание.

  6. Об образовании [Текст]: федер. закон от 10.07.1992 №3266-1. В последних редакциях любое издание.

  7. Положение о государственной аккредитации высшего учебного заведения [Текст]: Пост. Правительства РОССИИ от 02.12.1999г. № 1323-2. В последних редакциях любое издание.

  8. Типовое положение о высшем профессиональном образовании [Текст]: утв. Пост. Правительства РОССИИ от 05.04.2001 г. В последних редакциях любое издание.

  9. Типовое положение о среднем профессиональном образовании [Текст]: утв. Пост. Правительства РОССИИ от 03.03.2001 г. В последних редакциях любое издание.

  10. Типовое положение об общеобразовательном учреждении [Текст]: утв. Пост. Правительства РОССИИ от 19.03.2001 г. В последних редакциях любое издание.

  11. Типовое положение об учреждении начального профессионального образования [Текст]: утв. Пост. Правительства РОССИИ от 05.06.1994 г. В последних редакциях любое издание.

  12. Уголовный кодекс Российской Федерации. От 13.06.1996 года № 122-ФЗ [Текст]. – В последних редакциях любое издание.

  13. Положение о федеральной службе по надзору в сфере образовании и науки [Текст]: Пост. Правительства РОССИИ от 17.06.2004 г. № 300. В последних редакциях любое издание.

  14. Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии [Текст]: утв. Пост. Правительства РОССИИ от 26.06.1995 г. В последних редакциях любое издание.

  15. Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей [Текст]: утв. Пост. Правительства России от 07.03.1995 г. В последних редакциях любое издание.



VII. ДИДАКТИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Надлежащее преподавание дисциплины обеспечивается на аудиторных занятиях (лекционных и лабораторных), при помощи программных продуктов «Консультант-Плюс-Проф». Данные базы в компьютерном классе установлены и постоянно обновляются и пополняются.

VIII. СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ ПРОГРАММЫ
Морозов Геннадий Борисович

Зав. кафедрой экономики и методики преподавания экономики кандидат экономических наук

Рабочий телефон: 359-83-48

Колмакова Мария Григорьевна

студентка 4-го курса экономического факультета

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ»

по направлению «050100 – Педагогическое образование»

Профиль «Экономика»

по циклу Б3 – Профессиональный цикл

(Вариативная часть: Б.3.В.09)
Подписано в печать Формат 60х84/16

Бумага для множительных аппаратов. Усл. печ. л. 1,5

Тираж экз. Заказ

ФБГОУ ВПО

Уральский государственный педагогический университет.

620017, Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
1   2   3

  • Распределение тем рефератов
  • V
  • Студент, изучивший дисциплину, должен уметь
  • Студент, изучивший дисциплину, должен владеть
  • VI
  • VII
  • VIII
  • Колмакова Мария Григорьевна
  • «ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ»
  • Профиль «Экономика»