Рабочая программа по курсу история россии 6 класс

Главная страница
Контакты

    Главная страница


Рабочая программа по курсу история россии 6 класс



страница4/4
Дата06.01.2017
Размер0,58 Mb.


1   2   3   4

39

Итоговое повторение и обобщение

Повторение, обобщение и контроль по теме «История России с древнейших времен до начала XVI в»

Актуализировать и систематизировать информацию по теме «История России с древнейших времен до начала XVI в.»;

Выполнять итоговую контрольную работу по теме «Русь с древнейших времен до начала XVI в.»;

Осуществлять анализ работы и коррекцию ошибок;

Осуществлять самооценку и взаимооценку.









проекты

940.

Итоговый урок. Защищаем проекты

Защита проектов по теме «История России с древнейших времен до начала XVI в.»

Защищать проекты по теме «История России с древнейших времен до начала XVI в.»;

Осуществлять самооценку и взаимооценку.











Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса

Программно-нормативное обеспечение:

  1. ФГОС: основное общее образование // ФГОС. М.: Просвещение, 2009.

  2. Концепция единого учебно-методического комплекса по отечественной истории (http://минобрнауки.рф/документы/3483).

  3. Историко-культурный стандарт (http://минобрнауки.рф/документы/3483).

  4. История России. 6-10 классы: рабочая программа/И.Л. Андреев, О.В. Волобуев, Л.М. Ляшенко и др. - М.: Дрофа, 2016. — 124 с.


Учебники, реализующие рабочую программу:

- «История России с древнейших времён до конца XVI в. 6 класс» И.Л. Андреева, И.Н. Фёдорова – М.: Дрофа, 2016


Состав учебно-методического комплекта:

  • Учебник. «История России с древнейших времён до конца XVI в. 6 класс» И.Л. Андреева, И.Н. Фёдорова – М.: Дрофа, 2016

  • История России. 6-10 классы: рабочая программа/И.Л. Андреев, О.В. Волобуев, Л.М. Ляшенко и др. - М.: Дрофа, 2016. — 124 с.

  • Симонова Е.В. Методическое пособие к учебнику И.Л. Андреева, И.Н. Фёдорова «История России с древнейших времён до конца XVI в. 6 класс» (file:///C:/Users/qq/Downloads/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5%206%20(6).pdf)

  • Хрестоматия. История России с древнейших времён до конца XVI в. – М.: Дрофа, 2016

  • Клоков В. А., Симонова Е. В. Рабочая тетрадь к учебнику «История России с древнейших времён до конца XVI в. 6 класс» – М.: Дрофа, 2016

  • Атлас «История России с древнейших времён до конца XVI в. 6 класс» – М.: Дрофа, 2016

  • Контурные карты «История России с древнейших времён до конца XVI в. 6 класс» – М.: Дрофа, 2016


Технические средства:

1.Проектор

2.Компьютер

3.Экран.


Ресурсы Интернет

Исторические журналы

  • Альманах «Одиссей. Человек в истории»: http://www.odysseus.msk.ru/ Один из самых интересных исторических проектов.

  • Электронный журнал «Мир истории»: http://www.historia.ru/ Публикует новые статьи историков, но навигация неудобная.

  • Сайт исторического иллюстрированного журнала «Родина»: http://www.istrodina.com/

  • Исторический раздел журнала «Скепсис»: http://www.scepsis.ru/library/history/page1/

  • Журнал «Новый исторический вестник»: http://www.nivestnik.ru/ Посвящен в основном российской истории XIX–XX вв.

  • Научно-популярный просветительский журнал «Историк»: http://www.historicus.ru/ Много самых разных исторических материалов.


Федеральные методические ресурсы по истории

  • Сайт журнала «Преподавание истории в школе»: http://pish.ru/ Много разнообразной полезной информации.

  • Сеть творческих учителей: http://it-n.ru/ Создана при поддержке корпорации Майкрософт, чтобы дать возможность учителям общаться и обмениваться информацией и материалами по использованию информационных и коммуникационных технологий в образовании.

  • Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру: http://www.proshkolu.ru/ Электронная версия газеты «История» (приложение к газете «Первое

  • сентября» и сайт «Я иду на урок истории»): http://his.1september.ru/

  • Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»: http://festival.1september.ru/ Много разных материалов (включая презентации) по истории и другим предметам.


Коллекции и каталоги полезных ресурсов

  • Федеральный портал «Российское образование»: http://edu.ru/ Содержит много разнообразных материалов по образованию. Имеет выход на список ссылок на федеральные образовательные порталы и ресурсы для общего образования, обширный каталог ресурсов.

  • Российский общеобразовательный портал: http://www.school.edu.ru Коллекции исторических документов, материалов по мировой художественной культуре и т. д.

  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов: http://fcior.edu.ru/ Хранилище электронных образовательных ресурсов.

  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: http://school-collection.edu.ru/ Можно бесплатно скачать ряд полезных ресурсов.

  • Единое окно доступа к образовательным ресурсам: http://window.edu.ru/ Каталог интернет-ресурсов, полнотекстовая библиотека учебных и методических материалов.

  • Путеводитель по краеведческим ресурсам на библиотечных интернет-сайтах: http://www.nlr.ru/res/inv/kray/ Очень полезный ресурс, поиск по регионам и типам библиотек.



1 Данная рабочая программа является примерной и должна быть приведена в соответствие с Локальным актом школы о рабочих программах, утверждена администрацией образовательной организации

2 История России. 6-10 классы: рабочая программа/И.Л. Андреев, О.В. Волобуев, Л.М. Ляшенко и др. - М.: Дрофа, 2016. — 124 с.

3 Точное количество часов на изучение предмета «История» (Всеобщая история и История России) в текущем году определяется в соответствии с Годовым календарным планом-графиком образовательной организации на 2015-2016 учебный год и может составлять от 68 до 70 часов (34 или 35 учебных недель).

5 При изучении данной темы целесообразно организовать работу с дополнительными источниками информации – материалами хрестоматии и др. (с информацией о племенных союзах восточных славян, о занятиях, быте, верованиях восточных славян и т.д.). Учитель может составить рабочие листы для учащихся по данной теме.

6 При изучении данной темы целесообразно организовать работу с дополнительными источниками информации – материалами хрестоматии, рабочей тетради и т.д. (с информацией о племенных союзах восточных славян, о теориях происхождения Древнерусского государства и т.д.)

7 При изучении данной темы целесообразно организовать работу с дополнительными источниками информации – материалами хрестоматии, рабочей тетради и т.д. (с информацией о причинах, предпосылках, значении принятия христианства.)

8 При изучении данной темы целесообразно организовать работу с дополнительными источниками информации – материалами хрестоматии, иллюстрациями и др. (с информацией о быте и нравах на Руси в XV- XVI веках ). Учитель может составить рабочие листы для учащихся по данной теме.

9 Авторская программа предполагает выделение 3 ч. резерва. В данной Рабочей программе эти часы распределены на углубление, а также реализацию практической направленности изучения отдельных тем (уроки № 6, 37, 40 – выделены курсивом). Учитель может перераспределить данные часы на изучение иных тем (в соответствии с учетом особенностей класса).







1   2   3   4

  • Актуализировать и систематизировать информацию по теме
  • Осуществлять анализ
  • самооценку и взаимооценку.
  • Технические средства
  • История России. 6-10 классы: рабочая программа