Программа дисциплины «Социология потребления и финансового поведения населения»

Главная страница
Контакты

    Главная страница



Программа дисциплины «Социология потребления и финансового поведения населения»



страница3/9
Дата03.07.2018
Размер1,11 Mb.
ТипПрограмма дисциплины


1   2   3   4   5   6   7   8   9

Формы контроля знаний студентов


Тип контроля

Форма контроля

1 год

Параметры **

1

2

3

4

Текущий

(неделя)


Контрольная работа

5




2




1) письменная работа 120 минут

2) письменная работа 35 минут


















Эссе

7










8-10 страниц текста

Домашнее задание







8




Написание самостоятельной аналитической работы (10-15 страниц текста) на основе проведенных 2-х глубинных интервью (case-study)

Промежу­точный

Экзамен

8










Тест в компьютерной программе 60 мин.

Итоговый

Экзамен







10




Письменная работа 60 минут



    1. Критерии оценки знаний, навыков

Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.



Шкала оценки знаний студентов - Общая оценка по 10 (5) –балльным системам

10-балл

5-балл

Навыки и умения

1

Неуд.

Студент не знает понятий, теорий, эмпирических исследований, рассматриваемых в курсе.

2

3

4

Удовл.


Студент в основном знает базовые понятия, теории, эмпирические исследования, рассматриваемые в курсе, однако полученные знания основных теоретических и эмпирических исследований фрагментарны.

5

6

Хоро-шо

Студент хорошо знает все основные понятия, теории, эмпирические факты, имеет представление о программах и эмпирических исследованиях в данной области, обладает некоторыми навыками составления программы для проведения исследовании финансового поведения населения.в некоторых случаях способен интерпретировать факты в понятиях изученных теорий.

7

8

Отли-чно

Студент хорошо знает все базовые понятия и теории, написал контрольные работы, оценки по которым зачтены как хорошие или выше, обладает навыками составления программы для проведения исследовании финансового поведения населения.способен в основном применять полученные знания, то есть интерпретировать эмпирические факты в понятиях изученных теорий.

9

Студент очень хорошо знает все базовые понятия и теории, написал контрольные работы, оценки по которым зачтены как хорошие или выше, обладает навыками составления программы для проведения исследовании финансового поведения населения.способен свободно применять полученные знания, то есть интерпретировать эмпирические факты в понятиях изученных теорий.

10

Студент проявил исключительные способности при изучении программы курса, полностью освоил рассматриваемые в курсе теоретические модели финансового поведения населения, разработанные в различных социальных дисциплинах; умеет свободно интерпретировать данные макро и микро статистики доходов и сбережений населения; имеет полное представление о программах и результатах эмпирических исследований в этой области; обладает развитыми навыками составления программы для проведения исследовании финансового поведения населения.

В ходе освоения первого раздела дисциплины ("Социология потребления") студент выполняет самостоятельную работу (подготавливает доклад), работает на семинарах, пишет эссе и выполняет экзаменационную работу в форме компьютерного теста.



Требования к написанию эссе

Объем эссе – 6-8 стр., 12 кегль, 1,5 интервал. В эссе студенты должны показать умения и навыки самостоятельной работы со статистическими данными относительно развития сферы потребления в России. Используя полученные знания в области теоретических концепций социологии потребления, а также знания в области экономики и экономической социологии, студентам предлагается проанализировать либо динамику потребления в какой-либо сфер (например, товары длительного пользования, продукты питания, жилье, медицинские, образовательные услуги, культура и т.д.), либо различия в потреблении между социальными группами (по доходу, составу семьи и т.д.). Литература для написания реферата – статистические справочники Росстата; основной источник данных – «Социальное положение и уровень жизни населения России», М., Росстат, последний год издания на момент чтения курса, предлагается студентам в электронном виде на сайте Росстата. Все эссе выполняются на тему: Особенности потребления в современной России в различных сферах (на основе статистических данных).



Требования к докладам

Доклад по теме семинарского занятия студент делает на основе литературы, предложенной преподавателем. Все статьи и части книг предлагаются в электронном видев системе LMS. В течение каждого семинара делается 3-4 доклада по теме семинара. Студент, делающий доклад, должен представить к началу семинарского занятия тезисы доклада (1-2 стр.), а затем кратко и внятно (10 минут) изложить материал статьи (главы книги), ответить на вопросы студентов и преподавателя.



Промежуточная контрольная работа и письменная экзаменационная работа (тест) выполняются соответственно в середине и в конце изучения данного раздела. В контрольной предполагается дать краткий письменный ответ на 6 вопросов. Вопросы составляются с учетом материала, пройденного как на лекционных, так и на семинарских занятиях. Время, отводимое на выполнение контрольной работы – 1 час 20 минут. Экзаменационная работа выполняется в форме теста в компьютерном классе. В тесте содержится 40 вопросов по тематике раздела. Тест считается пройденным успешно, если даны правильные ответы более чем на 30% заданий.
В ходе освоения второго раздела дисциплины ("Социология финансового поведения населения") студент выполняет домашнее задание, работает на семинарах и выполняет письменную экзаменационную работу.

Самостоятельное домашнее задание:

Домашнее задание выполняется студентом самостоятельно и включает в себя следующие этапы:

1) Проведение глубинного интервью по специально разработанному гайду. Гайд является одинаковым для всех и служит основой для интервью. Нужно проинтервьюировать семейную пару (официальный или гражданский брак – неважно), проживающую вместе не менее 6 месяцев на одной территории. Интервью с каждым супругом проводится отдельно. Для того, чтобы ответы заранее НЕ согласовывались, не следует предупреждать одного из супругов, что интервью будет проводиться и со вторым. Качество интервью будет учитываться при оценивании работы.  

2) Расшифровка интервью.

3) Написание аналитической работы на тему «Управление деньгами в семье и принятие решений в домохозяйстве относительно денег (case-study)» на основе проведенных интервью и с применением теоретических подходов, изучаемых в ходе курса (В.Зелизер, Ж.Пал, К.Воглер) 

Что необходимо  сдать:

1) Транскрипты проведенных интервью. Транскрипты сдаются только в ЭЛЕКТРОННОМ виде (в формате Word, каждое интервью в отдельном файле).

2) Письменную аналитическую работу. Текст должен быть хорошо структурирован. В анализе должны применяться теоретические подходы, изучаемые в ходе курса. Работа сдается и в ПЕЧАТНОМ, и в ЭЛЕКТРОННОМ виде. 

Ориентировочный объем – 10-15 страниц. Шрифт Times New Roman, 12 кегль, 1,5 интервал. Цитаты из интервью должны занимать не более (!) 30-40% общего объема работы. Критерии оценки: качественность проведения интервью, адекватность и аналитический подход к интерпретации полученных данных.


Промежуточная контрольная работа выполняется в середине изучения данного раздела. В контрольной даются 3-4 вопроса по теоретическому блоку раздела. Вопросы сформулированы в открытой форме, но различаются по уровню сложности. Каждый вопрос оценивается определенным количеством баллов в зависимости от сложности вопроса, баллы за каждый вопрос указаны после формулировки вопроса. Использование каких-либо текстов и материалов на экзамене запрещается.

Время работы – 35 мин.


Экзаменационная работа

Письменная работа проводится в аудитории в присутствии преподавателя в рамках сессионной недели.

Каждый вариант состоит из 5-6 вопросов по программе, сформулированных в открытой форме. Вопросы могут быть нескольких типов и разного уровня сложности. Каждый вопрос оценивается определенным количеством баллов в зависимости от сложности вопроса, баллы за каждый вопрос указаны после формулировки вопроса. Использование каких-либо текстов и материалов на экзамене запрещается.

Время работы – 60 мин. (1 астрономический час).

Студент допускается к экзамену даже в том случае, если он не присутствовал на семинарских занятиях и не написал домашнюю работу, однако для получения удовлетворительной оценки по разделу 2 дисциплины ему необходимо написать экзаменационную работу на 10 баллов, поскольку только тогда он может получить удовлетворительную оценку за раздел 2 (0*0,25 + 0*0,35 + 10* 0,4 = 4).

Тем не менее, следует учитывать то, что получение удовлетворительной оценки по разделу 2 дисциплины без посещения лекционных и семинарских занятий и работы на семинарах, а также своевременного написания домашнего задания маловероятно, так как 60% оценки складывается из своевременной и качественной работы в течение учебного модуля, студентам настоятельно рекомендуется посещать лекционные и семинарские занятия.




  1. Каталог: data -> 2015
    2015 -> Программа дисциплины Парапсихологическая феноменология: психологический анализ
    2015 -> Программа дисциплины Факультатив на английском языке  для направления 46. 03. 01 «История» подготовки бакалавров
    2015 -> Программа дисциплины «международное контрактное право»
    2015 -> Семинар «Эмпирические корпоративные финансы»
    2015 -> Образовательная программа «Мировая экономика»
    2015 -> Программа учебной дисциплины Управление данными для направления 38. 03. 05 «Бизнес-информатика» подготовки бакалавра
    2015 -> 1. Область применения и нормативные ссылки
    2015 -> Программа дисциплины Теория и методология современной психологии для направления 37. 04. 01 Психология для магистерских программ
1   2   3   4   5   6   7   8   9

  • Критерии оценки знаний, навыков