Методические рекомендации Под общей редакцией С. В. Жолована, И. В. Муштавинской Санкт-Петербург 2009 ббк 74. 202. 8

Главная страница
Контакты

    Главная страница


Методические рекомендации Под общей редакцией С. В. Жолована, И. В. Муштавинской Санкт-Петербург 2009 ббк 74. 202. 8



страница17/20
Дата04.11.2017
Размер4,54 Mb.


1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Задания повышенного уровня

А7

47,47



Малый процент выполнения данного задания связан с непониманием учащимися необходимости выбора способа расчета силы трения в зависимости от условий движения

А12

54,85



Трудности при выполнении предложенного задания могут быть обусловлены:

  • незнанием уравнения состояния идеального газа;

  • неумением применить это уравнение для сравнения термодинамических параметров, характеризующих два состояния;

  • неумением вычитывать необходимую информацию из графика;

  • отсутствием на графике числовых значений, т. е. отсутствием опыта использования масштаба

А19

44,45

На рисунке приведен график зависимости силы тока от времени в колебательном контуре при свободных колебаниях. Если емкость конденсатора увеличить в 4 раза, то период собственных колебаний контура станет равным

  1. 2 мкс;

  2. 4 мкс;

  3. 8 мкс;

  4. 16 мкс



Существенные трудности при выполнении данного задания могут быть обусловлены:

А23

41,19

Какова энергия фотона, соответствующего длине волны 6 мкм?

  1. 3,3·10- 40 Дж;

  2. 4,0·10- 39 Дж;

  3. 3,3·10- 20 Дж;

  4. 4,0·10- 19 Дж

Столь малый процент выполнения элементарного задания свидетельствует либо об очень поверхностном уровне изучения элементов квантовой физики, либо о неумении проводить расчет с использованием чисел, записанных в стандартном виде

А25

35,95



Задания, проверяющие умение интерпретировать результаты эксперимента, представленные в виде графика или таблицы, традиционно являются затруднительными для большинства учащихся. Это свидетельствует о невыполнении в школах требований образовательного стандарта при обучении физике в части формирования методологических умений
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20